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2026年铜仁市德江县兴旺小学招聘备考题库(语文数学英语)及答案详解1套.docx

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2026年铜仁市德江县兴旺小学招聘备考题库(语文数学英语)

第一部分单选题(50题)

1、某道路两侧的商铺属于违章建筑,已被责令限期拆除。若到期后这些商铺仍未拆除,城建局应当()。

A.对两侧商铺进行罚款

B.申请上级机关强制执行

C.带领施工队进行拆除

D.申请人民法院强制执行

【答案】:D

【解析】该题考查行政强制执行相关规定。行政机关依法作出行政决定后,当事人在行政机关决定的期限内不履行义务的,具有行政强制执行权的行政机关依照行政强制法规定强制执行;没有行政强制执行权的行政机关可以自期限届满之日起三个月内,依照行政强制法规定申请人民法院强制执行。城建局通常不具有直接拆除违章建筑的强制执行权。对两侧商铺进行罚款并不能解决限期拆除违章建筑的问题,不能实现拆除违章建筑这一目的;申请上级机关强制执行不符合相关法律规定的程序;带领施工队进行拆除属于自行强制执行,城建局一般无此权力。所以,若到期未拆除,城建局应当申请人民法院强制执行。

2、社会基本矛盾是()

A.社会存在与社会意识的矛盾

B.物质生产和精神生产的矛盾

C.生产和消费的矛盾

D.生产力与生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾

【答案】:D

【解析】社会基本矛盾是推动社会发展的根本动力。生产力与生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾贯穿社会发展过程始终,对其他矛盾起支配作用,所以社会基本矛盾指这两对矛盾。

3、现代企业制度的核心内容是()。

A.有限责任制度

B.投资风险制度

C.法人财产制度

D.股份公司制度

【答案】:C

【解析】现代企业制度是以市场经济为基础,以企业法人制度为主体,以公司制度为核心,以产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学为条件的新型企业制度。法人财产制度是现代企业制度的核心内容。法人财产制度使企业成为独立的法人实体,企业拥有法人财产权,可以独立地支配和运营法人财产。有限责任制度是现代企业制度的重要特征,它降低了投资者的风险,但并非核心内容。投资风险制度主要是针对投资活动中对风险的管理和控制,不是现代企业制度的核心。股份公司制度是现代企业的一种重要组织形式,但也不是现代企业制度的核心内容。因此,现代企业制度的核心内容是法人财产制度。

4、下列属于药学巨作的是()。

A.本草纲目

B.伤寒杂病论

C.脉经

D.九章算术

【答案】:A

【解析】本题可根据各选项所涉及著作的类别来判断属于药学巨作的选项。《本草纲目》是明代李时珍所著,它系统总结了我国16世纪以前药物学,是中国古代药学的集大成之作,对后世药学发展影响深远,属于药学巨作。《伤寒杂病论》是东汉张仲景所著,它系统地分析了伤寒的原因、症状、发展阶段和处理方法,创造性地确立了对伤寒病的“六经分类”的辨证施治原则,奠定了理、法、方、药的理论基础,是一部医学临床著作。《脉经》是西晋王叔和所撰,是我国现存最早的脉学专著,它将脉象归纳为二十四种,并对每种脉象的形象、鉴别进行了详细描述,属于脉学著作。《九章算术》是中国古代第一部数学专著,它总结了春秋战国以来的数学成就,涉及算术、代数、几何等诸多方面的内容,与药学无关。综上,属于药学巨作的是《本草纲目》。

5、2018年4月23日,人社部介绍《关于推行终身职业技能培训制度的意见》有关情况。国家将推行终身职业技能培训制度,其中“终身”二字是该意见的一大特色和亮点,终身的核心是()。

A.培训对象的覆盖上是城乡全体劳动者,包括就业人员和准备就业人员

B.就业培训的补贴要覆盖终身职业生涯

C.技能评价激励要覆盖培训全过程

D.提供全方位的服务保障

【答案】:B

【解析】该题主要考查对国家推行终身职业技能培训制度中“终身”核心的理解。国家推行的终身职业技能培训制度,“终身”体现在时间和空间上的全面覆盖。从时间维度看,强调贯穿劳动者整个职业生涯;从空间维度看,涉及劳动者个体及培训的各个环节。培训对象覆盖城乡全体劳动者,包括就业人员和准备就业人员,这体现的是培训对象范围的广泛性,并非“终身”的核心内涵,重点在于人员的全面性,而不是时间上的终身概念。技能评价激励覆盖培训全过程,主要侧重于培训过程中的激励机制,关注的是培训过程中如何对劳动者进行评价和激励,与“终身”在时间上贯穿职业生涯的核心关联不大。提供全方位的服务保障,强调的是为职业技能培训提供的服务层面的支持,确保培训能够顺利开展,并非针对“终身”在职业技能培训制度中的核心含义。就业培训的补贴要覆盖终身职业生涯,突出了“终身”这一关键要素,意味着在劳动者的整个职业生涯中,都能享受到就业培训补贴,体现了职业技能培训在时间上的连续性和贯穿性,符合“终身”的核心要义。综上,正确答案为就业培训的补贴要覆盖终身职业生涯。

6、下列属于奖惩性决定正文开头部分内容的是()。

A.分析评价

B.

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