外研版 2025-2026 学年上学期高三语文期末质量检测试卷(附答案).docxVIP

外研版 2025-2026 学年上学期高三语文期末质量检测试卷(附答案).docx

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外研版2025-2026学年上学期高三语文期末质量检测试卷(附答案)

(考试时间:150分钟满分:150分)

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置上,认真核对条形码上的信息与本人信息一致。

2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。回答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;回答非选择题时,用黑色签字笔在答题卡指定区域内作答,字迹工整、清晰,不得涂改。

3.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。

4.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷阅读题(70分)

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。传承中华优秀传统文化,不是简单复古,而是要古为今用、推陈出新,实现创造性转化、创新性发展。

创造性转化,就是要按照时代特点和要求,对那些至今仍有借鉴价值的内涵和形式加以改造,赋予其新的时代内涵和现代表达形式,激活其生命力。例如,儒家思想中的“仁政”理念,在古代是为封建统治服务的政治主张,今天我们可以将其转化为以人为本、执政为民的执政理念,融入国家治理体系中;传统孝道文化,可转化为新时代的家庭美德,引导人们尊老爱幼、互敬互爱,构建和谐家庭关系。

创新性发展,就是要按照时代的新进步新进展,对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善,增强其影响力和感召力。传统文艺作品中蕴含的审美追求,如诗词的意境之美、书法的笔墨之韵、戏曲的程式之妙,都可以结合现代艺术手法进行创新表达,让传统文艺在当代焕发生机。近年来,《中国诗词大会》《典籍里的中国》等文化类节目走红,正是因为它们以创新的形式解读传统文化,让优秀传统文化走进大众生活。

实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,需要立足中国特色社会主义伟大实践。实践是文化创新的源泉和动力,只有扎根实践,才能准确把握时代需求,让传统文化与当代社会相适应、与现代文明相协调。同时,要坚持以人民为中心的创作导向,尊重人民群众的主体地位,让传统文化的传承发展惠及全体人民,满足人民日益增长的精神文化需求。

此外,还需要加强中外文化交流互鉴。中华优秀传统文化不仅是中国的,也是世界的。在全球化背景下,我们要以开放包容的心态,推动中华优秀传统文化走向世界,同时吸收借鉴世界优秀文化成果,丰富和发展中华文化,让中华文化在世界文明交流中展现出独特魅力。

(摘编自《推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()

A.传承中华优秀传统文化,核心是复古,关键是赋予其新的时代内涵。

B.创造性转化是对传统文化形式的改造,创新性发展是对内涵的拓展。

C.文化类节目的走红,证明创新表达能让传统文化贴近大众生活。

D.加强中外文化交流,就是要将中华传统文化完全推向世界。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()

A.文章开篇点明中华优秀传统文化的重要地位,提出中心论点。

B.文章分别阐释“创造性转化”“创新性发展”的内涵,并用实例论证。

C.文章从实践、人民、交流三个角度,论述了如何实现“两创”。

D.文章采用总分总结构,逻辑清晰,层层递进,论证充分有力。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()

A.若脱离时代实践,中华优秀传统文化的“两创”就难以落到实处。

B.传统孝道文化的转化,体现了传统文化内涵的时代适应性。

C.只有吸收世界优秀文化,才能实现中华传统文化的创新性发展。

D.实现“两创”,能让中华优秀传统文化在当代发挥更大的价值。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成4~6题。

材料一:

近年来,我国数字阅读产业快速发展,截至2025年上半年,我国数字阅读用户规模达5.8亿人,较上年同期增长8.2%;数字阅读市场规模突破400亿元,同比增长12.5%。数字阅读已成为我国居民阅读的重要方式,其便捷性、互动性、个性化等优势,深受大众尤其是青年群体的喜爱。

数字阅读的形式日益丰富,包括电子书、有声书、在线阅读、互动阅读等。其中,有声书凭借“解放双眼”的优势,增长势头迅猛,用户规模突破2.3亿人,市场规模同比增长25.3%。在线阅读平台不断优化内容供给,整合优质版权资源,推出个性化推荐服务,提升用户阅读体验。同时,互动阅读将文字、音频、视频、游戏等元素融合,打造沉浸式阅读场景,吸引了大量年轻用户。

(摘编自《2025年中国数字阅读产业发展报告》)

材料二:

数字阅读在快速发展

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