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儿童脑功能连接组学在个体化教育中的应用.docx

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    儿童脑功能连接组学在个体化教育中的应用

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    TOC\o1-3\h\z\u一、儿童脑功能连接组学的发展现状与研究基础 3

    1、脑功能连接组学的科学内涵与技术演进 3

    2、儿童脑发育的神经基础与个体差异识别 3

    二、儿童脑功能连接组学在个体化教育中的应用技术路径 4

    1、脑功能数据驱动的个体学习特征建模 4

    利用机器学习与图神经网络构建学习能力预测模型 4

    基于功能连接模式的阅读障碍、数学困难等学习障碍早期识别 4

    2、神经反馈与教育干预的融合技术实践 5

    脑机接口（BCI）支持的个性化学习系统设计与试点应用 5

    三、市场环境与

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