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苏教版八年级《生物》上册期末试卷及答案免费
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、下列动物类群与其特征相对应的是()
A.腔肠动物:身体由三层细胞组成,辐射对称。如水螅、水母等
B.节肢动物:动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。如虾、蟹等
C.环节动物:身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足运动。如蚯蚓、钩虫等
D.鱼类:终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸。如鱿鱼、墨鱼等
2、下列全部属于简单反射(非条件反射)的一组是()
A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌 B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途
3、下列不属于生物多样性的是()
A.生物数量的多样性 B.生物基因的多样性
C.生态系统的多样性 D.生物种类的多样性
4、下列病症与其病因对应关系正确的是()
A.佝偻病缺铁
B.坏血病缺乏维生素C
C.地方性甲状腺肿幼年时生长激素过少
D.糖尿病胰岛素分泌过多
5、下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是()
A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍
C.③过程的结果是形成了不同的组织
D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变
6、下列对生物遗传和变异现象的表述正确的是()
A.生物的遗传现象是普遍存在的,而变异现象则不是普遍存在的
B.生物的变异现象是普遍存在的,而遗传现象则不是普遍存在的
C.“龙生龙,凤生凤”是对遗传现象的生动描述
D.长期进行户外劳动的人,其子女的皮肤一定黑
7、蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态,这种发育过程中不会出现
A.卵 B.若虫 C.蛹 D.成虫
8、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是()
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.环境影响生物 D.环境适应生物
9、下列哪项措施对于保护生物多样性最有效的是()
A.引进更多外来物种 B.制定更完善的法律
C.建立濒危物种库 D.建立自然保护区
10、下列对生态平衡的叙述中正确的是,在生态系统中()
A.各种生物的数量恒定不变
B.植物的数量总比草食动物多
C.各种生物的数量是不断变化的
D.各种生物的数量和所占的比例总是维持相对恒定的状态
11、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是()
A. B.
C. D.
12、题图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)示意图,下列叙述错误的是()
A.基因A和a控制的性状是一对相对性状
B.夫妻双方都表现出基因A所控制的性状
C.该夫妻的子女表现显性性状的概率为1/4
D.该夫妻子女基因组成(基因型)有3种可能
13、人的鼻不具有的功能是()
A.气体进出肺的通道B.气体交换的场所
C.温暖、湿润、清洁进入肺的空气D.感受气味的刺激
14、下列关于动植物与人类关系的叙述中,错误的是()
A.线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内,危害人体健康,损害农牧业生产
B.扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力,还有净化环境的作用
C.许多软体动物的贝壳都是重要的中药材
D.对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物
15、血红蛋白的特性是()
A.易与氧结合,也易与氧分离 B.不易与氧结合,也不易与氧分离
C.易与氧结合,不易与氧分离 D.不易与氧结合,易与氧分离
16、在抵御病原体感染时,保卫人体健康的第一道防线是()
A.免疫器官B.皮肤和黏膜C.体液中的杀菌物质D.淋巴细胞
17、大量的细菌可以使食品迅速腐败,食品在冰箱中能保存较长时间不腐败,主要是因为在冰箱这个环境中:()
A.细菌繁殖较慢B.细菌很少 C.没有细菌D.细菌都冻死了
18、下列属于软体动物的是()
A.海葵 B.虾 C.乌贼 D.珊瑚虫
19、下列关于人体消化系统的叙述,正确的是()
A.由消化道和消化腺两部分组成B.食物无需经过消化即可被吸收
C.胃是吸收营养物质的主要部位D.肠液中只含有消化蛋白质的酶
20、下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是()
A.图甲中II可表示有性生殖、变态发育
B.图甲中IV可表示体内受精、卵生
C.图乙如果表示家蚕的发育过
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