2026届吉林省长春市高三一模高考语文试卷试题（含答案详解）.pdfVIP

长春市2026届高三质量监测（一）

语文

本试卷共10页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘

贴在考生信息条形码粘贴区。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写

的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、

刮纸刀。

一、阅读（72分）

（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

成都平原的治水历史可以追溯到4500多年前的宝墩文化时期。考古发现显示，那时

的古城选址已具备明显的临水与避水的双重智慧。城址常选在河流附近的台地上，走向与河

流平行，城内地面高于城外，城墙堆筑方式类似防洪堤岸。

都江堰工程的最初记载见《史记·河渠书》：蜀守冰凿离碓，辟沫水之害，穿二江成

“

都之中。此渠皆可行舟，有余则用溉浸，百姓飨其利。秦国蜀郡太守李冰面对桀骜不驯、

”

时常泛滥的岷江，没有选择筑高坝拦截，而是巧妙利用岷江出山口特殊的地形，开创无坝

“

引水的治水思路，将工程与自然融为一体。

”

都江堰的伟大在于它的极简与高效。没有一座大坝，仅利用自然地势和水流规律，就

实现了分流、排沙、控流三大功能，构成了一套精密的无坝引水、自动调控系统。

“”

都江堰有三大主体工程：

鱼嘴形如鱼头，分水堤是系统的起点，它将岷江分为内江和外江。根据弯道环流原

“”

理，枯水季节六成水量入内江保证灌溉，洪水季节六成水量携沙入外江泄洪排沙，实现分

“

试卷第1页，共12页

四六，平潦旱的动态平衡。

”

飞沙堰是泄洪排沙工程，是系统的安全阀。位于鱼嘴下游，当内江水量过大时，多余

的水和泥沙通过这段低矮的堰坝溢出，排入外江，解决了水利工程中泥沙淤积的世界性难题。

宝瓶口是引水工程，这个在玉垒山人工开凿出的宽多米的引水口，起到天然节制

20“

阀的作用，无论岷江水势多大，经此进入平原的水流始终保持稳定。

”

这三大工程协同作用，形成了一套自我调节、生生不息的水利系统。

当年，李冰父子并未贸然施策，而是沿江勘测，最终准确判断出西涝东旱的症结。治

理逻辑在于顺势而为，都江堰以极简设计实现复杂调控，将顺势而为演绎到极致；治理哲学

在于天人合一，李冰治水未走改造自然的老路，而是将工程融于山水肌理，以火烧水浇的原

始技法劈开玉垒山形成宝瓶口。

都江堰的可持续性，还体现在其跨朝越代的岁修制度上。自宋代确立的岁修制度，将

工程维护固化为国家典制，体现了功在当代，利在千秋的发展观念。每年清明，都江堰放

“”

水节会如期举行，堰工砍断杩槎绳索，岷江水奔流而下，灌溉万亩良田。这项延续千年的仪

式，不仅是水利工程维护的一部分，也是治水智慧代代相传的生动象征。

同时，数字孪生系统的