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2025年《中学教师资格证》学科知识预测题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。

1.若函数f(x)=ax^2+bx+c的图像开口向上，且顶点在x轴上，则下列说法一定正确的是（）。

A.a0,b^2-4ac=0

B.a0,b^2-4ac0

C.a0,b^2-4ac≥0

D.a0,b^2-4ac=0

2.在等差数列{a_n}中，若a_1+a_3+a_5=15，a_2+a_4+a_6=9，则该数列的前9项之和为（）。

A.36

B.45

C.54

D.63

3.函数f(x)=|x-1|+|x+2|的最小值是（）。

A.-1

B.1

C.3

D.0

4.在直角三角形ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，则AB边上的高AD的长为（）。

A.4.8

B.5

C.6

D.9.6

5.已知圆O的半径为5，点P到圆心O的距离为7，则点P到圆O的最短距离是（）。

A.2

B.3

C.4

D.5

6.“对于任意实数x，都有x^2≥0”这是一个（）。

A.必然事件

B.不可能事件

C.随机事件

D.算术命题

7.在空间几何体中，下列几何体中一定是棱柱的是（）。

A.棱台

B.棱锥

C.直接柱

D.圆柱

8.已知样本数据：5,7,7,9,10,则该样本的中位数和众数分别为（）。

A.7,7

B.7.5,7

C.8,7

D.8,7.5

9.若直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行，则实数a的值为（）。

A.-2

B.1

C.-2或1

D.-1

10.设集合A={x|x^2-3x+20},B={x|1x4}，则集合A∩B=（）。

A.{x|1x2}

B.{x|2x4}

C.{x|x4}

D.{x|x1或x2}

二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。请将答案填在题中横线上。）

11.若x+y=3且xy=2，则x^2+y^2的值为________。

12.不等式|2x-1|3的解集为________。

13.在△ABC中，若角A、B、C的对边分别为a、b、c，且a=3,b=4,c=5，则sinA=________。

14.已知等比数列{a_n}的公比为q(q≠0)，前n项和为S_n，若S_3=6,S_6=42，则q=________。

15.在直角坐标系中，点P(2,1)关于直线x-y+1=0对称的点的坐标是________。

三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分。请根据题目要求作答。）

16.已知函数f(x)=logbase(1/2)(x^2-2x+3)。求函数f(x)的定义域，并判断其单调性。

17.在△ABC中，内角A、B、C的对边分别为a、b、c。若a=2√3,b=4,∠B=60°。求边c的长及△ABC的面积。

18.某校为了解学生对数学的兴趣，随机抽取了部分学生进行调查，其中男女生人数比例为3:2。调查结果显示，对数学感兴趣的男生有12人，女生有8人。请问，样本中男生和女生各有多少人？样本中对该数学感兴趣的学生比例是多少？

四、论述题（本大题共1小题，共10分。请根据题目要求作答。）

19.简述“双减”政策背景下，中学数学教师在设计教学活动时应如何体现对学生核心素养的培养。

五、材料分析题（本大题共1小题，共15分。请根据题目要求作答。

20.阅读以下材料，并回答问题：

材料：教师在教授“函数单调性”时，