2025年初中化学氧气单质课件.pptxVIP

第一章氧气的发现与性质第二章氧气的制取方法第三章氧气在生命活动中的作用第四章氧气在工业生产中的应用第五章氧气的安全使用与储存第六章氧气的未来研究与应用展望

01第一章氧气的发现与性质

氧气的发现历程氧气的发现历程是化学史上的一段重要篇章。1772年，瑞典化学家卡尔·威廉·舍勒通过加热绿色普鲁士蓝发现了氧气，但未能分离出纯净气体。同年，英国化学家约瑟夫·普利斯特里也独立发现了“脱燃素空气”，即氧气。舍勒的实验表明，加热绿普鲁士蓝会释放出一种能助燃的气体，但他误认为是“燃素”的释放。普利斯特里则通过燃烧磷和氧化汞成功制备了氧气，并记录了其助燃特性。然而，氧气的真正化学本质直到1783年才被法国化学家安托万·拉瓦锡确认。拉瓦锡通过金属燃烧实验，最终分离出纯净的氧气，并命名为“氧”（Oxygen），意为“形成酸的物质”。他的实验结果表明，氧气是燃烧过程中不可或缺的成分，与燃素理论相悖。氧气的发现历程揭示了化学研究从定性观察向定量实验的转变，为现代化学奠定了基础。舍勒和普利斯特里的实验虽然存在误判，但他们的贡献不可磨灭。拉瓦锡的实验则进一步推动了化学科学的发展，使人们对物质的认识更加深入。

氧气的物理性质无色无味氧气在标准状况下是无色、无味、无臭的气体。密度略高氧气的密度为1.429g/L，比空气略重。液态和固态氧气在-218.4°C以下会凝固成淡蓝色晶体。溶解度低氧气在水中的溶解度为0.031g/L（20°C），但对水生生物至关重要。

氧气的化学性质氧化性助燃性催化反应氧气能与金属和非金属反应，生成氧化物。例如，铁在潮湿空气中生锈是铁与氧气和水反应的结果。氧气本身不燃烧，但能支持燃烧。镁在氧气中燃烧产生耀眼的白光。在催化剂作用下，氧气参与多种有机反应，如合成氨和石油裂解。

氧气的重要化合物水二氧化碳高锰酸钾水（H?O）是氧元素最常见的化合物，由氢和氧元素组成。水的电解可制备氧气。二氧化碳（CO?）由碳和氧元素组成，是植物光合作用的原料，也是温室气体。高锰酸钾（KMnO?）是强氧化剂，可用于消毒和氧化反应。其分解反应可制备氧气。

02第二章氧气的制取方法

实验室制取氧气的原理实验室制取氧气通常采用分解过氧化物或加热氧化物的方法，这些方法基于氧气的化学性质和反应条件。分解过氧化氢是最常用的方法之一，过氧化氢（H?O?）在催化剂（如二氧化锰）作用下分解生成水和氧气。化学方程式为：2H?O?→2H?O+O?↑。这种方法操作简单、安全高效，是初中化学实验中常见的制氧方法。另一种方法是加热高锰酸钾，高锰酸钾（KMnO?）在加热条件下分解生成氧气、二氧化锰和钾锰氧化物。化学方程式为：2KMnO?→K?MnO?+MnO?+O?↑。这种方法需要较高的温度，但产生的氧气纯度较高。氯酸钾（KClO?）在二氧化锰催化下加热分解也能生成氧气，化学方程式为：2KClO?→2KCl+3O?↑。这种方法同样需要较高的温度，但产生的氧气量较大。

实验室制氧气的装置分解过氧化氢装置加热高锰酸钾装置加热氯酸钾装置通常采用锥形瓶、长颈漏斗、导管和集气瓶。催化剂二氧化锰加入锥形瓶中，过氧化氢溶液通过漏斗滴加。采用试管、酒精灯、试管夹和导管。高锰酸钾放入试管中，用酒精灯加热，氧气通过导管收集。与加热高锰酸钾装置类似，但需加入少量二氧化锰作为催化剂。

氧气的收集方法排水集气法向上排空气法氧气纯度检测利用氧气不易溶于水的性质，将氧气通过导管引入充满水的集气瓶中，水被排出。利用氧气密度比空气大的性质，将氧气从集气瓶底部通入，空气被向上排出。收集氧气后需检测纯度，常用方法是用带火星的木条检验，若木条复燃则表明氧气纯度较高。

氧气制取实验的安全注意事项加热操作防爆措施氧气收集安全加热高锰酸钾或氯酸钾时，应逐渐升温，避免剧烈反应导致试管破裂。试管口应略向下倾斜，防止冷凝水回流。加热易爆物质（如氯酸钾）时，应分小批量进行，避免一次性大量加热。实验室内应配备灭火器。收集氧气时，导管口应远离集气瓶口，防止氧气快速进入导致爆炸。实验结束后应先停止加热，再撤出导管。

03第三章氧气在生命活动中的作用

呼吸作用的基本原理呼吸作用是生物体获取能量的重要过程，氧气在其中扮演关键角色。呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。有氧呼吸是细胞在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为二氧化碳和水，释放能量。化学方程式为：C?H??O?+6O?→6CO?+6H?O+能量。这个过程在细胞内线粒体中进行，通过一系列酶促反应，将葡萄糖中的化学能转化为ATP等能量形式。无氧呼吸是细胞在无氧条件下将葡萄糖分解为乳酸或乙醇，释放少量能量。化学方程式（乳酸发酵）：C?H??O?→2C?H?O?+能量。这个过程在细胞质中进行，通过糖酵解途径将葡萄糖分解为丙酮酸，再进一步转