2025年沧州医学高等专科学校人才选聘笔试真题.docxVIP

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2025年沧州医学高等专科学校人才选聘

考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。

A.1:180

B.1:200

C.1:220

D.1:150

【答案】:B

2.毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件。

A.县级

B.区级

C.校级

D.市级

【答案】:D

3.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()

A.参评奖助学金

B.德育加分

C.提前解除处分

D.受到表扬

【答案】:C

4.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。

A.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限

B.再次申请行政许可的时间

C.需要进一步补充哪些申报材料

D.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)

【答案】:A

5.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。

A.自我评价

B.确立目标

C.职业定位

D.环境评价

【答案】:B

6.大学生虽然能用理智约束冲动,但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现,忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是()。

A.强烈性与敏感性并存

B.外显性与内隐性并存

C.稳定性与波动性并存

D.丰富性与狭隘性并存

【答案】:C

7.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。

A.能否更多地考虑课堂的管理

B.能否充分考虑教学情境

C.能否关注自身的生存适应性

D.能否自觉地关注学生

【答案】:D

8.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。

A.在研究过程大肆篡改或伪造数据

B.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名

C.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注

D.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表

【答案】:B

9.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。

A.广泛的社会性

B.特殊的规范性

C.独特的多层次性

D.更大的稳定性

【答案】:B

10.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。

A.岗位培训

B.校本研修

C.学历进修

D.教学反思

【答案】:D

11.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。

A.参观法

B.实验法

C.实习法

D.演示法

【答案】:C

12.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构实施。

A.教育部

B.高等学校

C.地方政府

D.教育主管部门

【答案】:B

13.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。

A.迫切性

B.多样性

C.差异性

D.单纯性

【答案】:A

14.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。

A.教学效能感

B.教师威信

C.责任感

D.教育信念

【答案】:B

15.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。

A.理想与现实的矛盾

B.求知欲与识别力之间的矛盾

C.独立性与能力不足的矛盾

D.成人感与经验缺乏的矛盾

【答案】:B

16.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是()。

A.霍妮

B.埃里克森

C.弗罗姆

D.荣格

【答案】:D

17.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。

A.逆向正迁移

B.顺向正迁移

C.逆向负迁移

D.顺向负迁移

【答案】:A

18.在高等教育中,因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是()。

A.机构多样化

B.管理多样化

C.客体多样化

D.主体多样化

【答案】:A

19.师德的灵魂是()

A.关爱学生

B.提高业务水平

C.加强反思

D.提高修养

【答案】:A

20.当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物

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