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长方形和正方形的面积和周长的关系

学习目标

1．初步认识长方形正方形周长和面积的关系。

2．知道几个长方形在周长相等的情况下，长与宽越接近，面积则越大。

4米

4米

5米

3米

用16根小棒摆出一个长方形，并求出它的周长和面积。

（一根小棒代表1米）

实验

1、请同学们先独立操作，利用小棒摆一摆，拼一拼，看看自己能拼成几种不同的长方形。

2、然后小组讨论：填写表格。

3、观察表格，你们发现了什么？

长（米）

宽（米）

周长（米）

面积

（平方米）

实验报告（1）

实验

实验

7m

1m

实验

6m

2m

实验

5m

3m

实验

4m

4m

4米

4米

5米

3米

观察下面各个花坛，并完成实验报告（2）。

实验

实验报告（2）

实验

长（米）

36

18

12

9

6

宽（米）

1

2

3

4

6

周长（米）

面积

（平方米）

练一练

一个长方形和一个正方

形的周长相等，面积也

相等。（）

2.如果两个长方形的面积

相等，周长一定相等。

（）

×

×

练一练

用20厘米长的铁丝可以围成几种不同的长方形？其中哪一个图形的面积最大？

练一练

有两块长方形菜地，

甲地长18米，宽9米；乙地

长20米，宽7米，如果不计

算，你能否直接判断哪块

菜地大吗？

说说本节课你有哪些收获？

下面是教学楼的平面图，你有哪些方法可以求出这个平面图的面积。

30米

40米

20米

60米

4cm

4cm