牛津深圳版 五上 Module 2 Unit 5 Friends Period 1 +单元整体公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

牛津深圳版五上Module2Unit5FriendsPeriod1+单元整体公开课一等奖创新教学设计

牛津深圳版五年级

上

Model2Relationships

Unit5Friends

Period1Goodfriendsandme.

Corecompetences

1

核心素养目标

Leadin

2

导入环节

Presentation

3

新知讲解

Practice

4

知识操练

Production

5

输出运用

Summary

6

课堂总结

Homework

7

作业设计

教学目标

学习介绍和朋友的相同点和不同点，涉及的新词汇有both,same,different,class等。

能运用所学词汇和句型，如：Wearebothinthesameclass.介绍自己和朋友。

初步了解英语的语言表达，能运用所学词汇和句型进行简单的英语交际。

通过游戏和小组合作等活动，学习与他人合作学习的能力并体会不同的语言魅力，促进心智发展。

2

Leadin

Let’stalk.

Hello,everyone!TodayI’dliketointroducea

friendtoyou.

2

Leadin

Let’stalk.

Lookatthepicture,doyouknowwhoheis

3

Presentation

Let’slearn.

same

JoeandIareinthesameclass.

3

Presentation

Let’slearn.

class

JoeandIareinthesameclass.

3

Presentation

Let’slearn.

both

Wearebothtall.

3

Presentation

Let’slearn.

different

Butwehavedifferenthobbies.

3

Presentation

Lookandread.

same

different

4

Practice

Let’splay.

保卫萝卜

4

Practice

Let’splay.

never

same

4

Practice

Let’splay.

never

different

4

Practice

Let’splay.

never

both

4

Practice

Let’splay.

never

class

3

Presentation

Let’slearn.

same和different

same指“相同的”，前面通常要有一个定冠词the，但是如果same前面已经有this，those等词，就不能再与the连用了。

如：Weareinthesameclass.我们在同一个班级。

different译为“不同的”，其后的可数名词应为复数形式。

如：Weareindifferentclasses.我们在不同的班级。

4

Practice

Lookandsay.

IaminClass1,Grade5.PeterisinClass1,Grade5,too.

Weareinthesameclass.

4

Practice

Lookandsay.

Myhairisblack.Peter’shairisbrown