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2025年部编版二年级语文下学期期末卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。（16分）

qīngwāyáoyǔshūshì

xīnzhōngshuāngqíngshuǐbiān

fēichángjìngyìnánguò

wéirénkějùshēnxīn

二、比一比，再组词。（12分）

例：情晴

请____睛____

情妆睛晴

请____病____

情晴睛请

妆____病____

三、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。（8分）

1.慢慢（mànmàn）奔（bēnbèn）跑感（gǎngàn）动

2.的（dedì）确的（dedì）候公（gōnggòng）平

3.重（chóngzhòng）要重（chóngzhòng）量行（xíngxíng）动

4.观（guānguàn）看观（guānguàn）众级（jíjí）别

四、填空。（27分）

1.汉字是______的载体，是中华文化的______。

2.“春种一粒粟，秋收万颗子”这句诗出自唐代诗人______的《______》。

3.《千人糕》这篇课文告诉我们______的道理。

4.在“______、______、______”的中华传统美德中，“孝”是其中很重要的一条。

5.我知道部首“亻”表示______，“木”表示______。

6.“亡羊补牢”这个成语的意思是______。

7.生活中，我们遇到困难，要学习______的______精神，不轻言放弃。

8.《揠苗助长》这篇课文告诉我们______。

9.看到别人有困难，我们要学会______。

五、阅读短文，回答问题。（22分）

小蝌蚪找妈妈

小蝌蚪们生活在池塘里，它们天天问妈妈：“我们的妈妈是什么样子的呢？”

青蛙妈妈说：“我的孩子，你们有四条腿，长着两条长长的尾巴，你们是活蹦乱跳的小蝌蚪。我的身体是绿色的，皮肤光滑，有黑斑，我的眼睛很大，坐在荷叶上，呱呱地叫。你们长成我的样子，就找到了妈妈了。”

小蝌蚪们听了妈妈的话，天天练习跳，练习长出四条腿，练习用肺呼吸。过了几天，小蝌蚪们的尾巴变短了，变成了四条腿。它们跳到岸上，坐在荷叶上，呱呱地叫起来。它们终于找到了妈妈——青蛙。

1.小蝌蚪们一开始认为自己的妈妈是什么样子的？（4分）

2.青蛙妈妈是怎么介绍自己的样子的？（6分）

3.小蝌蚪们最后找到了妈妈，它们是怎么变成青蛙的？（6分）

4.你从这个故事中明白了什么道理？（6分）

六、习作。（30分）

题目：我的______

提示：在你的生活中，一定有让你印象深刻的人，他可以是你身边的亲人、老师、朋友，也可以是课文里的人物。请你写一写这个人，可以写他的样子、性格，以及他做过的一件让你感动或印象深刻的事。

要求：语句通顺，表达真情实感，不少于200字。

试卷答案

一、看拼音，写词语。（16分）

青蛙雨丝书桌

心中双情水边

非常景仰难过

为仁可据深心

二、比一比，再组词。（12分）

请朋病桌

情妆睛晴

妆请病晴

三、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。（8分）

1.màn√bēn√gǎn√

2.de√dì√gōng√

3.chóng√zhòng√xíng√

4.guān√guàn√jí√

四、填空。（27分）

1.文字历史

2.李绅悯农

3.任何东西都是来之不易的，我们要珍惜劳动成果，不能浪费

4.爱国拾金不昧邻里互助

5.人字旁木字旁

6.亡羊后修补羊圈，可以防止继续丢羊，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失

7.精卫鸟儿

8.办事要遵循客观规律，不能急于求成，否则会招致失败

9.帮助

五、阅读短文，回答问题。（22分）

1.小蝌蚪们一开始认为自己的妈妈是生活在水里的，长着长长的尾巴，有四条腿。（4分）

*解析思路：从短文第一自然段“它们天天问妈妈：‘我们的妈妈是什么样子的呢？’”可以知道小蝌蚪们是在询问妈妈的样子。结合后面青蛙妈妈描述，可以推断小蝌蚪们最初可能认为妈妈是和它们相似的、生活在水里的生物，有尾巴。

2.青蛙妈妈说她的身体是绿色的，皮肤光滑，有黑斑，她的眼睛很大，坐在荷叶上，呱呱地叫。（6分）

*解析思路：从短文第二自然段“青蛙妈妈说：‘我的身体是绿色的，皮肤光滑，有黑斑，我的眼睛很大，坐在荷叶上，呱呱地叫。’”可以直接找到青蛙妈妈描述自己样子的关键信息。

3.小蝌蚪们听了妈妈的话，天天练习跳，练习长出四条腿，练习用肺呼吸。过了几天，小