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苏教版八年级生物上册期末试卷（通用）

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、下列关于人体相关的结构和功能的描述中，正确的是（）

A．肝脏是人体最大的消化腺，它分泌的消化液含有多种消化酶

B．小肠是人体主要的消化和吸收场所，只有小肠能够化学性消化脂肪

C．脊髓中有多个神经中枢，可以独立的完成部分调节活动而不受大脑皮层的控制

D．肺的基本结构和功能单位是肺泡，肺泡壁对肺具有保护作用

2、下列属于环节动物的是（）

A．沙蚕 B．蛔虫 C．水螅 D．蜜蜂

3、下列属于学习行为的一组是（）

A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

C．蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫 D．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途

4、与类人猿相比，下列各项不属于人类特有的特征的是（）

A．有复杂的语言 B．使用工具C．直立行走 D．大脑发达

5、“好种出好苗”，试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的（）

A．胚 B．胚乳 C．种皮 D．子叶

6、下列关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是（）

A．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行

B．动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总是有害的

C．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态

D．蜜蜂采集花粉时，能帮助植物传粉

7、下面关于生物分类的叙述，正确的是（）

A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种

B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近

C．分类单位越小，所包含的生物种类越少

D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据

8、节肢动物适应陆地生活的重要原因是（）

A．身体分部B．足和触角分节C．具有外骨骼D．具有足和翅

9、肺适于气体交换的特点有（）

A．肺泡壁薄 B．肺泡数量多

C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管 D．以上三项都对

10、下列全部属于简单反射（非条件反射）的一组是（）

A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌 B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟

C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途

11、下列属于消费者与生产者之间的关系的是（）

A．青蛙捕食蝗虫 B．兔子啃吃松蘑

C．山羊吃树叶 D．人类吃黑木耳

12、马蜂受到袭击时，蜂群会共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度来看，其行为属于()。

A．攻击行为和社群行为 B．防御行为和社群行为

C．领域行为和节律行为 D．攻击行为和节律行为

13、从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的能量最终来源于（）

A．草 B．水 C．羊 D．太阳能

14、蜜蜂采蜜可以帮助植物（）

A．去除多余的花蜜 B．传播花粉C．传播种子D．保存花粉

15、下列植物中属于种子植物的是（）

A．水绵 B．葫芦藓 C．油菜 D．肾蕨

16、中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（）

A．身高突增B．大脑发育最快，内心世界逐渐复杂

C．开始出现第二性征D．大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强

17、下列对四种无脊椎动物特征的叙述，正确的是（）

A．蚯蚓——身体呈圆柱形，体壁湿润能进行气体交换

B．蛔虫——身体由相似的体节组成，有口有肛门

C．蝗虫——体表有外骨骼，身体和附肢都分节

D．水螅——身体呈两侧对称，体壁由两层细胞构成

18、在抵御病原体感染时，保卫人体健康的第一道防线是（）

A．免疫器官B．皮肤和黏膜C．体液中的杀菌物质D．淋巴细胞

19、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是（）

神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位

B．小脑具有协调运动，维持身体平衡的功能

C．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢

D．脊髓既具有反射功能，又具有传导功能

20、下列有关月季扦插方法的叙述，错误的是（）

A．将健壮枝条剪成15厘米左右的茎段，每段保留两个节

B．每个茎段上方的切口是倾斜的，下方的切口是平的

C．上面一个节去掉部分叶，下面一个节的叶从叶柄处全部去掉

D．扦插时将下面的一个节埋入土中，注意遮荫，及时浇水

21、近年来，患近视眼的中学生越来越多，那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是（）

A．成像在视网膜前方，应配戴凹透镜 B．成像在视网膜前方，应配戴凸透镜

C．成像在视网膜后方，应配戴凹透镜 D．成像在