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南城区小学四年级语文第一单元自查卷

2005-2006学年度第二学期

班级座号分数

第一部分基础知识积累与运用（35分）

一、我能认真读，并规范地写汉字。（8分）

jīnshǔqìzhòngdàodéhàomǎ

（）（）（）（）

jiāngyìngxǔpèilángtūnhǔyàn

（）（）（）

二、我会比较下面的字，再组词。（8分）

使（）财（）尊（）湛（）

驶（）材（）遵（）堪（）

捎（）瘦（）猴（）拔（）

稍（）搜（）喉（）拨（）

三、我能把句子补充完整，还积累了不少名句呢！（5分）

1、爱人者，；敬人者，；

2、己所不欲，。与朋友交，。

3、如果我们能将心比心，对老人生出一份，对孩子增加一份，就会使

人与人之间多一些和。

4、我还积累了：。

四、我能把下列补充完整。（6分）

（）瘦如（）迷（）不（）（）寐以（）

狼（）（）咽（）（）面（）（）色

五、本单元我学了《》，里面的主人公给了我很大的启示，使我懂得

了。（2分）

六、我会根据下面的意思，帮“信”找朋友。（3分）

坚决地相信深信

对自己怀有信心坚信

讲究诚实和信用笃信

非常地相信自信

取得别人的信任诚信

忠实地信仰取信

七、我能选择恰当的填空。（3分）

只要……就……无论……都……因为……所以……

1、父亲（）做什么事（）要讲究认真，讲究实在。

2、一个人（）活得诚实，有信用，（）等于有了一大笔。

3、（）是个诚实、守信的人，（）他把大奖还给了同事。

第二部分阅读积累与运用（30分）

一、我会认真阅读《中彩那天》片段，然后按要求回答问题，相信你一定行！（15分）

我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。

母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正着一个道德难题。”难道我们中彩得到汽车是不道德

吗？”我迷惑不解地问。”

“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张存根，号码分别是05102

和05103。的那张号码是05102。

母亲让我仔细辨别两张有什么不同。我看了又看，看到中彩的那张右上角有

铅笔写的淡淡的K字。母亲告