2026年趣味心理知识试题往年题考.docxVIP

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2026年趣味心理知识试题

第一部分单选题(100题)

1、团体心理咨询的长期目标是()。

A.帮助成员有效地解决日常生活中的问题

B.增进成员的表达能力,提高成员的倾听能力

C.以成功的团体经验来改善成员的自我概念

D.帮助成员独立自主并不再依靠团体来解决问题

【答案】:D

2、关于神经症,以下描述正确的是()。单选

A.自知力相对完整?

B.是一种短暂的精神障碍

C.不会有人格基础

D.症状有器质性病变的基础

【答案】:A

3、躯体运动中枢位于大脑皮质的()。

A.额叶

B.颞叶

C.枕叶

D.顶叶

【答案】:A

4、()年,二十余名美国心理学家发起创办了《咨询心理学杂志》,该刊物成为心理咨询的专业杂志。

A.1904

B.1954

C.1896

D.1908

【答案】:B

5、.心理发展的性质不包括()。

A.整体性

B.再生性

C.活动性

D.规律性

【答案】:B

6、将神经症产生归结于形成错误的操作条件反射的观点是()。

A.人本主义理论

B.精神分析理论

C.行为主义理论

D.认知理论

【答案】:C

7、根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情況,就最有可能被归因于()

A.行为主体

B.刺激客体

C.偶然因素

D.环境背景

【答案】:A

8、关于不同咨询流派的咨询目标,下列说法中正确的是()。

A.人本主义学派在于帮助求助者消除自我失败感

B.行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人

C.精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化

D.完形学派在于激励求助者承担责任

【答案】:C

9、在这段咨询谈话中,心理咨询师主要运用了()

A.认知疗法

B.求助者中心疗法

C.合理情绪行为疗法

D.认知冲击疗法

【答案】:B

10、韩某的症状在心理学中属于()

A.心理健康

B.心理正常

C.心理异常

D.心理不健康

【答案】:C

11、社会自我处于个体自我意识的中心,这指的是()阶段。

A.中年到老年

B.3岁到13、14岁

C.青春期到成年

D.8个月到3岁左右

【答案】:B

12、两次实施测验()。

A.间隔时间越长越好

B.间隔时间没有特殊要求

C.应连续进行

D.间隔以2~4周为宜,最好不超过6个月

【答案】:D

13、在遇到危险时出现的高度紧张的情绪状态,称为()。

A.激情

B.心境

C.应激

D.情感

【答案】:C

14、严重心理问题的持续时间一般为()。

A.1~2个月

B.2~6个月

C.1年以上

D.3个月~1年

【答案】:B

15、容易导致归因变得越来越具有情境性的因素是()。

A.社会角色改变

B.时间推移

C.自我服务倾向

D.观察位置

【答案】:B

16、根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往做出()的归因。

A.社会视角

B.行为主体

C.刺激客体

D.情境

【答案】:D

17、HAMD用于老年人时,在躯体症状的评分上可能()。

A.出现遗漏

B.非常片面

C.过度评价

D.非常准确

【答案】:C

18、求助者中心疗法的实质是()。

A.一切服从求助者的意愿

B.根据求助者的意见实施咨询

C.让求助者坐在咨询室的中心位置

D.重建个体在自我概念与经验之间的和谐

【答案】:D

19、所谓职业化,指的是从业人员工作状态的()。

A.国际化、流动化、制度化

B.标准化、社会化、高效化

C.规范化、制度化、定型化

D.标准化、规范化、制度化

【答案】:D

20、HAMD可用于抑郁症、双相障碍、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定,尤其适用于()患者。

A.恐怖症

B.疑病症

C.强迫症

D.抑郁症

【答案】:D

21、源于对动物的实验性神经症的研究的疗法是()。

A.认知行为疗法

B.冲击疗法

C.系统脱敏法

D.模仿法

【答案】:C

22、发展缓慢型婴儿教养的关键在于()。

A.需要父母具有特别的热情、耐心和爱心

B.让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境

C.父母理智地克制自己的烦躁

D.父母采用奖惩相结合的办法

【答案】:A

23、F·H·奥尔波特认为社会心理学是研究个体的社会行为和()的学科。

A.社会心理

B.社会意识

C.社会知觉

D.社会情感

【答案】:B

24、在人本主义心理学中非常重要的理论是()。

A.本我及本我概念

B.超我及超我概念

C.自我及自我概念

D.认知概念

【答案】:C

25、有利于提高个体自尊水平的做法是()。

A.与比自己年龄小的人比较

B.扬长避短

C.与比自己优秀的人比较

D.取长补短

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