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高级企业培训师;角色定位——运动员与教练;有关培训知识的回顾:培训是什么?;有关培训知识的回顾:培训的目的?;本次培训的目的?;教育与培训的区别;最大区别;所以,“培训”的过程一定是这样的:;新编教材(2008年版本)特点;“学员”不同于“学生”;于是,“亲验式”培训应运而生;于是,“培训师”角色悄然变化;“学习分析”;经验之谈——怎样学习?;经验之谈——怎样应试?;“世上无难事,只要肯登攀”;今天课程的主要内容;中级第四章培训课程开发;第一模块:开发培训课程;能力训练指南;能力训练指南;能力训练指南;能力训练指南;相关知识点;相关知识点;相关知识点;第二模块:培训课程体系设计;能力训练
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