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题型三阅读理解(含新定义);典例解构;典例解构;①如图2,小鹏同学从结论的角度出发给出如下解题思路:在BC上截取BE=BD,连接AE,将线段BC与AD,BD之间的数量关系转化为AD与CE之间的数量关系.请借助小鹏的解题思路,写出证明过程.;设问拆分
(1)①a.求证:∠AED=2∠C;;b.求证:BC=AD+BD.;要点提炼
知识必备
条件:AB⊥DE,BE=BD
结论:AE=AD(垂直平分线的性质);原题设问
②如图3,小亮同学从∠D=2∠C这个条件出发给出另一种解题思路:作AC的垂直平分线,分别与AC,CD交于F,E两点,连接AE,将∠D=2∠C转化为∠D与∠BEA之间的数量
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