中国科学院西北高原生物研究所2026年海内外人才招聘备考题库及答案详解参考.docxVIP

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中国科学院西北高原生物研究所2026年海内外人才招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、波特在“五力竞争”模型中描绘出产业竞争的五种力量,其中产业内部现有的竞争者、潜在的进入者以及替代品生产等源于()。

A.网状竞争

B.“水平”竞争

C.塔状竞争

D.垂直竞争

【答案】:B

【解析】在波特的“五力竞争”模型里,产业内部现存的竞争者、潜在的进入者和替代品生产都属于“水平”竞争的范畴。“水平”竞争主要是指处于同一产业层面上,企业之间为了争夺市场份额、资源等展开的竞争。产业内部现存的竞争者直接在市场中相互较量;潜在的进入者试图进入该产业,会对现有企业构成潜在威胁,它们与现有企业处于同一产业水平层面;替代品生产企业所提供的产品或服务能替代本产业产品或服务,也和本产业企业在同一水平层面上竞争。而网状竞争并不准确描述这几种竞争力量的来源;塔状竞争一般不用于描述这方面的竞争关系;垂直竞争主要涉及产业链上下游企业之间的竞争关系,与产业内部现存竞争者、潜在进入者和替代品生产的竞争来源特征不符。因此,产业内部现存的竞争者、潜在的进入者和替代品生产等来源于“水平”竞争。

2、在微观经济学中,影响需求的因素里,通常收入与需求成正相关,即收入越高,需求量越大。然而,对于某些廉价产品而言,当收入水平较低时,其需求量反而会增加。这种效应被称为()。

A.口红效应

B.牧童经济

C.丰收悖论

D.熊彼特利润

【答案】:A

【解析】本题主要考查对不同经济效应概念的理解。题目描述的是收入与需求的关系,即一般情况下收入与需求成正比,但对于有些廉价产品,在收入低时需求量反而增大,需要判断这种效应是什么。口红效应是指因经济不景气,消费者的消费能力下降,转而购买如口红这类相对廉价的非必要之物,以满足消费欲望,这与题目中描述的在收入低时对廉价产品需求量增大的情况相符。牧童经济是指对自然界进行掠夺、破坏式的经济模式,与收入和需求的关系无关。丰收悖论是指在丰收的年份,农民的收入却反而减少的经济现象,其核心是农产品供求与价格的关系,并非收入与廉价产品需求的关系。熊彼特利润是指创新所带来的利润,强调的是企业家通过创新获取额外收益,与本题的经济效应不相关。综上,答案是口红效应。

3、2019年7月1日,日本对韩国采取限制出口3种关键半导体原料的举措,7月4日,该出口限令正式生效。韩国政府对日本政府此限制对韩出口的贸易报复措施予以谴责,并重申此做法违反自由贸易原则。对此,下列说法恰当的是()。

A.合作是国际贸易关系的基本内容

B.国家间利益的对立是冲突的根源

C.国际竞争的实质是科技实力的较量

D.外交政策的决定因素是国家力量

【答案】:B

【解析】该题考查对国际关系相关知识的理解。破题点在于分析每个说法是否符合国际关系的基本原理和题干所描述的情景。国际贸易关系的基本内容包括贸易、投资、技术交流等多方面,合作只是其中一种状态,并非基本内容,所以说合作是国际贸易关系的基本内容不准确。国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立则是引起国家冲突的根源。日本限制对韩国出口关键半导体原料,这一举措引发了韩国政府的谴责,体现了两国在贸易利益上的对立,进而导致了冲突,该说法符合国际关系的原理和题干情景。国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,而不只是科技实力的较量,这种表述缩小了国际竞争实质的范畴,不够准确。外交政策的决定因素是国家利益,国家力量是影响国家对外政策的重要因素,但不是决定因素,此说法混淆了外交政策的决定因素。综上,符合题意的说法是国家间利益的对立是冲突的根源。

4、工作计划的正文部分主要包括情况分析、工作目标、任务和要求、()。

A.工作的步骤和措施

B.取得的成绩

C.工作经验

D.工作教训

【答案】:A

【解析】工作计划是对未来一定时期内的工作预先作出安排和打算,其正文部分一般涵盖情况分析、工作目标、任务和要求,以及工作的步骤和措施。情况分析是对当前工作状况的评估,为后续计划提供依据;工作目标明确了计划期内要达成的结果;任务和要求规定了具体的工作内容和标准;而工作的步骤和措施则详细说明了完成工作的具体方法、流程以及应对策略,是实现目标和完成任务的具体行动指导。取得的成绩是对过去工作的总结成果,工作经验和工作教训也通常是对既往工作的回顾与反思内容,并非工作计划正文部分应包含的要素。所以答案应选工作的步骤和措施。

5、公文中函的重要功能之一是()。

A.反映问题

B.记载情况

C.商洽工作

D.传达重要精神

【答案】:C

【解析】函是适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文。反映问题一般通过报告等文种;记载情况常用纪要等;传达重要精神一

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