语文S版四年级下册1---8复习资料.docVIP

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第一单元复习要点

字词：

羞涩??惭愧??掠过??唯恐??略微??裤兜??大概??匆匆??树梢?

?释放??纽扣???旺盛??感召??额头??辉映??剧烈??上钩??

距离??争辩??乞求??抵制??道德????捕捞??????

落落大方??小心翼翼???茁壮成长??成百盈千??座无隙地???

聚精会神??浑身解数??筋疲力尽??银光闪闪??不容争辩??

依依不舍??不知疲倦?情不自禁??一干二净??窃窃私语??

滔滔不绝??源源不断??栩栩如生??翩翩起舞??心心相印??

亭亭玉立???游人不解春何在，只拣儿童多处行

多音字：

嚷（rāng??闹嚷嚷??rǎng?嚷叫）?

解（jiě?解放??xiè??浑身解数）

没（méi??没有??mò?吞没）

理解词语：

蹊：小路。

留恋：十分留恋，舍不得离开。

恰恰：象声词，这里形容声音非常和谐动听。

御柳：皇家花园中的柳树。

观赏：观看欣赏。

瑕：玉石上的斑点；无瑕，是说玉石很纯净，没有斑点。

拔地而起：从地面高出。一般的山脉都是从地面逐渐高上去，而且连绵不断，桂林的一座座山互不相连，都是平地崛起的。

奇峰罗列：本课指奇特的山峰排列在漓江两岸。

危峰兀立：高高的山峰直直地立着。

怪石嶙峋：奇形怪状的石头重重叠叠的样子。

色彩斑斓：色彩错杂灿烂的样子。

潺潺：水流声。

白雪皑皑：形容雪洁白。

蜿蜒：盘曲向上。

惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。

闻名遐迩：名声传得很远。

理解文章内容：

《1.种子》是一篇精读课文。讲的是在交收集的树种时，有个小女孩儿交的树种虽然不多，但粒粒饱满，显然是精心挑选的，表现了小女孩儿做事认真的特点和淳朴、诚实的个性，表达了作者对这位小女孩儿的赞美和喜爱之情。

????体会小女孩儿做事认真的美好品质，学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，表现人物特点的写作方法是本课学习的重点。

《2.之间儿童多处行》一篇文质兼美的散文，写了冰心奶奶在颐和园碰到的春游的儿童，表现了儿童的生机勃勃、活泼欢快的情态，表达了冰心奶奶对少年儿童的喜爱以及寄托的希望。

《3.钓鱼》是一篇精读课文，记叙了作者小时侯和父亲一起钓鱼的事，说明从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量。

本文学习的重点是理解父亲为什么要“我”放掉鲈鱼，“我”的心理活动是怎样变化的，从而体会课文中蕴含着的深刻的道理。

御柳：皇家花园中的柳树。

观赏：观看欣赏。

瑕：玉石上的斑点；无瑕，是说玉石很纯净，没有斑点。

拔地而起：从地面高出。一般的山脉都是从地面逐渐高上去，而且连绵不断，桂林的一座座山互不相连，都是平地崛起的。

奇峰罗列：本课指奇特的山峰排列在漓江两岸。

危峰兀立：高高的山峰直直地立着。

怪石嶙峋：奇形怪状的石头重重叠叠的样子。

色彩斑斓：色彩错杂灿烂的样子。

潺潺：水流声。

白雪皑皑：形容雪洁白。

蜿蜒：盘曲向上。

惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。

闻名遐迩：名声传得很远。

理解文章内容：

《5.古诗三首》包括《江畔独步寻花》《寒食》和《泊船瓜洲》。这三首古诗都是描写春天景色的。

背诵课文，用自己的话说说诗句的意思，是本课教学的重点。

《6.桂林山水》一篇精读课文，描写的是桂林山水的美丽景色，表达了作者对桂林自然风光的喜爱和赞美之情。课文按先总后分的写法，抓住桂林山水的特点，以优美的语言生动形象地描绘出了桂林山水的美景。

???背诵课文，抓住重点词句理解课文内容，感受漓江的水、桂林的山独特的美是本课学习的重点。

《7.走进丽江》这篇课文介绍的是我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观，表达了作者对祖国的历史文化和自然景观无比热爱的思想感情。

????朗读课文，理解体会丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观是本课学习的重点。

《8.五彩池》写了“我”到四川松潘旅游时，在藏龙山上看到五彩池的情景。课文通过讲述五彩池的数量、大小和形状，以及池水的颜色和池水显出不同颜色的原因，使我们感受到五彩池美丽的景色，感受到大自然的神奇。

????了解和感受大自然的美丽和神奇是本课学习的重点。

了解我国的文化遗产：

长城??北京故宫??莫高窟??天坛??颐和园??苏州古典园林

庐山??九寨沟???秦始皇陵及兵马俑坑

背诵古诗：《渔歌子》《论语》一则《三字经》《归园田居》（其三）《杏花》《从军行》（其一）

第三单元复习要点

字词：

培训??夏令营??侦察???某地??资源??矿藏??自豪??助手??

细菌??病魔??疯狗??残酷??寂静??恐惧??枯萎??木棍??集贸

市场??垃圾??适宜??树坑??订立??必罚??调查??剩下??填满??

宛如????兴致勃勃??扶摇直上??准确无误??琳琅满目??

目不暇接??各显神通??分门别类??孜孜不倦??惊魂不定??

焦虑万分??所向披靡??无所畏