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- 2026-01-17 发布于陕西
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;真题呈现;真题情境;突破点一曲线运动、运动的合成与分解;2.渡河问题三情境;渡河位
移最短;3.“关联速度”模型
(1)分解方法:把物体的实际速度分解为垂直于绳(杆、接触面)和平行于绳(杆、接触面)两个分量。
(2)利用结论:沿绳(杆)方向或垂直接触面方向的分速度大小相等。;(3)三类分解模型。;考向1曲线运动受力特点
[典例1]小车在水平地面上沿轨道从左向右运动,动能一直增加。如果用带箭头的线段表示小车在轨道上相应位置处所受合力,下列四幅图可能正确的是();D[小车做曲线运动,所受合外力指向曲线的凹侧,故A、B错误;小车沿轨道从左向右运动,动能一直增加,故合外力与运动方向夹角为锐角,故C错误,D正确。];?;?;[典例3](2024·广东汕头二模)风力和空气阻力会影响雨滴下落的轨迹,如图为从某时刻开始计时的雨滴在水平x方向和竖直y方向的运动图像,下列说法不正确的是()
A.雨滴做匀变速曲线运动
B.雨滴的初速度是8m/s
C.0~2s内,雨滴重力的瞬时功率一直增大
D.0~2s内,重力和风力对雨滴做的功大于
雨滴克服空气阻力做的功;?;突破点二抛体运动规律及应用;2.抛体运动两推论
(1)推论一:做平抛(或类平抛)运动的物体任一时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点,如图中A点和B点所示。
(2)推论二:做平抛(或类平抛)运动的物体在任意
时刻任一位置处,设其末速度方向与初速度方向
的夹角为α,位移与初速度方向的夹角为θ,则
tanα=2tanθ。
(3)注意:斜抛运动至最高点时速度水平,可采用
逆向思维法,看作平抛运动。;3.平抛运动四类常见分解模型;已知条件;4.斜抛运动;基本规律
(以斜上抛
运动为例);常见图例;[典例4](多选)(2025·广东汕头三模)飞镖扎气球是一种民间娱乐游戏项目,其示意图如图甲所示,靶面竖直固定,O点为镖靶中心,OP水平、OQ竖直,靶面图如图乙所示。若每次都在空中同一位置M点水平射出飞镖,且M、O、Q三点在同一竖直平面,忽略空气阻力。关于分别射中靶面O、P、Q三点的飞镖,下列说法错误的是();A.射中O点的飞镖射出时的速度最小
B.射中P点的飞镖射出时的速度最小
C.射中Q点的飞镖空中飞行时间最长
D.射中O、P两点的飞镖空中飞行时间相等;?;[典例5](多选)(2024·江西卷)一条河流某处存在高度差,小鱼从低处向上跃出水面,冲到高处。如图所示,以小鱼跃出水面处为坐标原点,x轴沿水平方向,建立坐标系,小鱼的初速度为v0,末速度v沿x轴正方向。在此过程中,小鱼可视为质点且只受重力作用。关于小鱼的水平位置x、竖直位置y、水平方向分速度vx和竖直方向分速度vy与时间t的关系,下列图像可能正确的是();?;[典例6]如图甲所示,我国某些农村地区人们用手抛撒谷粒进行水稻播种。某次抛出的谷粒中有两颗的运动轨迹如图乙所示,其轨迹在同一竖直平面内,抛出点均为O,且轨迹交于P点,抛出时谷粒1和谷粒2的初速度分别为v1和v2,其中v1方向水平,v2方向斜向上。忽略空气阻力,关于两谷粒在空中的运动,下列说法正确的是()
A.谷粒1的加速度小于谷粒2的加速度
B.谷粒2在最高点的速度小于v1
C.两谷粒从O到P的运动时间相等
D.两谷粒从O到P的平均速度相等;B[忽略空气阻力,抛出后的谷粒1和谷粒2都只受重力作用,所以两谷粒的加速度相同,都是重力加速度g,A错误;从O到P的过程中,两谷粒水平位移相同,根据竖直方向的分运动可知,谷粒2从O到P运动的时间长,故t1t2,C错误;从O到P的过程中,两谷粒水平位移x=v1t1=v2xt2,因为t1t2,所以v1v2x,故谷粒2在最高点的速度(水平分速度v2x)小于v1,B正确;两谷粒从O到P位移相同,时间不同,平均速度不同,D错误。];[典例7]如图所示,一小球在斜面的顶端以初速度v0水平抛出,最后落到斜面上。已知斜面的倾角为α,小球的质量为m,重力加速度为g,不计空气阻力。求:
(1)小球落到斜面上时速度的大小和速度方向与水平面夹角的正切值;
(2)小球离斜面最远时的速度大小和运动时间。;?;?;?;[变式拓展]在典例7的基础上改变为以下情境:让小球在斜面的顶端以初速度v0垂直斜面斜向上抛出,最后仍落到斜面上。其他条件不变。求:
(1)小球落到斜面上时的水平位移和竖直位移的大小;
(2)小球从抛出到离斜面最远时的时间;
(3)小球离斜面最远时的速度大小。;?;?;?;;;;;;;;;;;;;;
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