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2026年英语教师应聘技能和试题参考
一、英语语言知识（15题，共30分）
说明：本部分主要考察应聘者的英语语言基础能力，包括词汇、语法、语音等。
1.词汇辨析（5题，每题3分）
请选择最适合填入句子空白处的单词。
1.1.Thenewpolicyaimsto______theeconomicinequalitybetweenurbanandruralareas.
A.reduce
B.increase
C.maintain
D.improve
1.2.Despitethe______,shemanagedtocompletetheprojectontime.
A.difficulty
B.easy
C.simple
D.convenient
1.3.Hisspeechwasso______thatmanyaudiencemembersweremovedtotears.
A.boring
B.dull
C.touching
D.repetitive
1.4.Theteacheremphasizedtheimportanceof______inwrittencommunication.
A.spelling
B.grammar
C.punctuation
D.alloftheabove
1.5.Thenovelwontheawardforits______andvividdescriptions.
A.boring
B.dull
C.interesting
D.predictable
答案与解析
1.1.A.reduce（减少）
解析：政策旨在减少城乡经济差距。
1.2.C.simple（简单的）
解析：尽管任务简单，她还是按时完成了。
1.3.C.touching（感人的）
解析：演讲非常感人，许多听众被感动。
1.4.D.alloftheabove（全部）
解析：书面沟通需要注重拼写、语法和标点。
1.5.C.interesting（有趣的）
解析：小说因其有趣且生动的描述而获奖。
2.语法结构（5题，每题3分）
请选择或改错句子中的语法错误。
2.1.IfI______moremoney,Iwouldtravelaroundtheworld.
A.have
B.has
C.had
D.willhave
2.2.Thebook______byherbrotherlastyearisverypopular.
A.write
B.wrote
C.written
D.writes
2.3.Neitherthestudentsnortheteacher______satisfiedwiththeexamresults.
A.is
B.are
C.was
D.were
2.4.Shesaidthatshe______neverseensuchabeautifulsunsetbefore.
A.had
B.has
C.have
D.was
2.5.Thecommitteedecidedto______themeetinguntilnextweek.
A.postpone
B.postpone
C.posponed
D.posponing
答案与解析
2.1.C.had（过去时）
解析：虚拟语气中，从句用过去时。
2.2.C.written（过去分词作后置定语）
解析：定语从句中，动词用过去分词形式。
2.3.B.are（就近原则，谓语动词与最近的主语“teacher”一致）
解析：neither...nor...后的谓语动词与最近的主语一致。
2.4.A.had（过去完成时）
解析：宾语从句中，从过去到过去的动作用过去完成时。
2.5.A.postpone（动词原形）
解析：动词原形用于祈使句或动词不定式。
3.语音知识（5题，每题3分）
请选择发音与其他选项不同的单词。
3.1.A.because
B.break
C.breathe
D.believe
3.2.A.teach
B.reach
C.mean
D.clean
3.3.A.happy
B.carry
C.party
D.ready
3.4.A.listen
B.lesson
C.letter
D.little
3.5.A
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