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考生姓名:准考证
考生姓名:准考证编号:
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收集整理,仅供参考
2025年常德市招聘教师
考试笔试试题
《综合知识》
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于()学习理论
A.建构主义
B.人本主义
C.信息加工
D.行为主义
【答案】:C
2.让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。
A.精英教育
B.以德兴教
C.面向全体
D.育人为本
【答案】:D
3.《学记》中提出:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这体现了教学中的()。
A.因材施教原则
B.直观性原则
C.启发性原则
D.巩固性原则
【答案】:C
4.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。
A.取法乎下
B.无法即法
C.取法乎上
D.取法乎中
【答案】:C
5.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。
A.教师的教学效能感
B.教师的自我强化能力
C.教师的教学监控能力
D.教师的自我校正能力
【答案】:A
6.某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()。
A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B.教师缺乏信心
C.教师缺乏爱心
D.教师尚不具有崇高的道德境界
【答案】:A
7.孔子提出因材施教,目的是为了让哪些学生得到发展?()
A.优秀学生
B.每个学生
C.后进学生
D.特长学生
【答案】:B
8.教育活动三个基本的要素之间构成了教育中的矛盾,在这些矛盾中,()是教育中的基本的、决定性的矛盾,因为它是教育活动的逻辑起点。
A.学方法与教学内容
B.受教育者与教育内容
C.教师与教学方法
D.教师与学生
【答案】:B
9.我国古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”它所体现的教学原则是()。
A.巩固性原则
B.量力性原则
C.因材施教原则
D.直观性原则
【答案】:B
10.“教育即生活’这句话,是从杜威先生那儿来的,我们过去是常常用它,但是从来没有问过这里面有什么用意,现在,我把它翻了半个筋斗,改为:生活即教育’。在这里我们就要问:什么是生活?’有生命的东西,在一个环境里生生不已的就是生活。”以上最可能是谁的观点()。
A.蔡元培
B.王国维
C.陶行知
D.黄炎培
【答案】:C
11.英国哲学家、思想家洛克在其著作()中,以“白板说”为基础,提出了完整的绅士教育体系。
A.《论科学的价值与发展》
B.《论儿童教育》
C.《爱弥儿》
D.《教育漫画》
【答案】:D
12.墨子获取知识主要有三种途径,分别是()。
A.“亲知”“亲看”和“亲听”
B.“亲知”“闻知”和“说知”
C.“闻知”“思知”和“真知”
D.“辨识”“说识”和“学识”
【答案】:B
13.教育从本质上来说,是通过()来构成的。
A.师生关系
B.教学关系
C.情感关系
D.伦理关系
【答案】:A
14.苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪条教学原则相一致?()
A.温故而知新
B.学不躐等
C.长善救失
D.不愤不启,不悱不发
【答案】:D
15.对一系列活动方式的概括是()。
A.能力
B.常识
C.技能
D.知识
【答案】:C
16.容量没有限制,记忆痕迹迅速消退,信息处于未被加工的原始状态,这种记忆是()。
A.长时记忆
B.工作记忆
C.感觉记忆
D.短时记忆
【答案】:C
17.青霉素这类产品,由于工业化生产成本低,价格很低,但却能拯救生命,因此消费者剩余很大,消费者剩余是消费者的()
A.没有购买的部分
B.实际所得
C.消费者剩余部分
D.主观感受
【答案】:D
18.在农耕文明的中国古代,畜牧业是国民经济的重要支柱产业,更是中原王朝抵御周边尤其是来自西北的外来侵袭的战略物资。而在畜牧业中,尤以养()为重。
A.驼
B.牛
C.马
D.羊
【答案】:C
19.XX市委行文更改XX县委对李XX
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