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某某学校“五项管理”落实情况自查报告

为深入贯彻落实国家及省市关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”工作的系列文件精神，切实把立德树人根本任务落到实处，促进学生全面健康成长，我校高度重视，迅速行动，对照相关要求，对“五项管理”工作的落实情况进行了全面、细致的自查。现将自查情况报告如下：

一、总体情况

学校始终坚持以生为本的教育理念，将“五项管理”作为当前教育教学工作的重要抓手，纳入学校常规管理体系。通过成立专项工作领导小组，制定具体实施方案，明确责任分工，加强宣传引导，细化工作措施，初步形成了全员参与、齐抓共管的良好局面。本次自查旨在总结经验、发现问题、补齐短板，进一步规范办学行为，提升育人质量。自查工作主要采取查阅资料、实地查看、座谈访谈、问卷调查等方式进行，力求全面客观反映实际情况。

二、各项管理落实情况及主要做法

（一）作业管理

1.严格控制作业总量与时长。学校建立了作业统筹协调机制，由教务处牵头，各年级组、备课组具体负责，每日对各学科作业进行汇总审核，确保小学一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业平均完成时间不超过一小时，初中书面家庭作业平均完成时间不超过一个半小时。教师不得布置机械重复、惩罚性作业。

2.提高作业设计质量。鼓励教师根据学情精心设计分层作业、弹性作业和个性化作业，注重培养学生的创新思维和实践能力。定期组织作业设计研讨与展示活动，引导教师“少而精”地设计作业，提升作业的有效性。

3.加强作业批改与反馈。要求教师对布置的作业必须全批全改，及时反馈，强化面批讲解，特别关注学习有困难的学生。严禁要求家长检查、批改作业，或要求学生自批自改作业。

4.畅通家校沟通渠道。通过家长会、告家长书等形式，引导家长正确认识作业的育人功能，不随意增加孩子学业负担，共同维护学生身心健康。

（二）睡眠管理

1.科学规划作息时间。严格按照相关规定，合理安排学生上学时间和校内作息。小学上午上课时间一般不早于八点半，中学一般不早于八点。保障学生每日充足睡眠时间，小学生不少于十小时，初中生不少于九小时，高中生不少于八小时。

2.优化课后服务安排。丰富课后服务内容，合理安排学生在校学习、活动和休息时间，引导学生在校内完成大部分书面作业，避免学生回家后作业时间过长影响睡眠。

3.加强睡眠健康教育。通过主题班会、宣传栏、心理健康课等多种形式，向学生普及科学睡眠知识，引导学生养成良好的睡眠习惯。

4.引导家长配合。提醒家长督促孩子按时就寝，营造温馨舒适的睡眠环境，控制孩子晚间使用电子产品时间，保障孩子充足睡眠。

（三）手机管理

1.明确校内手机管理规定。严格执行学生在校期间（包括课堂教学和课外活动）禁止携带和使用个人手机的规定。确有特殊情况需带手机入校的，须经家长同意、学校备案，进校后由班主任统一保管，放学时归还。

2.提供必要通讯保障。学校在各年级办公室、门卫室等处设置公用电话，方便学生在紧急情况下与家长联系。

3.加强教育引导。教育学生合理使用手机，认识过度使用手机的危害，提高自我管理能力。通过开展辩论赛、手抄报等活动，引导学生正确看待网络信息。

4.家校协同管理。与家长密切沟通，引导家长履行家庭教育责任，加强对孩子在家使用手机的管理，共同培养学生良好的手机使用习惯。

（四）读物管理

1.规范课外读物推荐与征订。严格按照上级教育行政部门推荐目录选用课外读物，严禁任何部门、学校、教师强制或变相强制学生购买课外读物，严禁通过家长委员会、学生等渠道向学生推销或变相推销课外读物。

2.加强校园图书馆（室）建设。学校图书馆（室）配备了丰富多样、积极健康的图书资源，并定期更新，为学生提供良好的阅读环境。鼓励学生多读书、读好书。

3.开展阅读指导与活动。教师加强对学生阅读的指导，组织开展读书节、阅读分享会等活动，培养学生的阅读兴趣和习惯，提升学生的阅读素养。

4.净化校园阅读环境。排查校园内是否存在不健康书籍、报刊、音像制品等，坚决抵制不良读物进入校园。引导学生远离低俗、暴力、色情等有害内容。

（五）体质管理

1.保证体育活动时间。严格执行“阳光体育一小时”制度，确保学生每天在校体育活动时间不少于一小时。开齐开足体育课，小学一至二年级每周四课时，三至六年级和初中每周三课时，高中每周两课时。

2.丰富体育活动内容。组织开展大课间体育活动、课外活动、体育竞赛等，激发学生体育锻炼热情。根据学生年龄特点和兴趣爱好，开设多样化的体育社团和兴趣小组。

3.做好体质健康监测。定期组织学生进行体质健康测试，建立学生体质健康档案，及时向家长反馈学生体质健康状况，针对体质较弱的学生制定个性化锻炼计划。

4.加强健康教育与卫