2025-2026学年山东省济宁市任城区八年级（上）第一次月考物理试卷.pdfVIP

2025・2026学年山东省济宁市任城区八年级上（）第一次月考物理试

卷

学校:姓名:班级:考号:

一、选题：本大题共10小题，共20分。

1.“估测”是物理学中常用的一种方法。以下是小明估计的一些数据，其中最不符合实际情况的是（）

A.我们教室的高度约为30山〃B.—枚硬币的厚度约为20〃

C.正常情况下，人的脉搏每分钟约为72次D.运动会上，中学生的百米约为15s

2.位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯，乘客在随电梯上升时，能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风

光，下列说法正确的是（）

A.乂地面为参照物，乘客是静止的B.以地面为参照物，电梯是静止的

C.以乘客为参照物，电梯是静止的D.以乘客为参照物，地面是向上运动的

3.物体的运动状态可以用图像来表示,如图所示,能表示物体运动速度相同的是（）

A.甲、乙B.甲、丁C.乙、丙D.丙、T

4.有关物体运动的速度、路程、时间之间的关系，下列说法中正确的是（

)

A.速度大的物体，通过的路程长

B.运动时间短的物体，速度一定大

C.物体做匀速直线运动，通过的路程越长，所需的时间越多

D.以上说法都不对

5.在演示声音是由物体的振动产生的实验中如（图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料

球，球被多次弹开。在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）

A.使音义的振动尽快停下来

B.使音叉的振动时间延长

C.将音叉的微小振动放大，便于观察

D.使声波多次反射，形成回声

6.编钟是我国古代的乐器，兴起于夏朝，盛于春秋战国直至秦汉。编钟由

若干个大小不同的钟有次序地悬挂在木架上编成一组或几组。在敲响编钟

后，小明发现，已经停止了对编钟的敲击，编钟仍“余音未止”，分析其

原因（）

A.一定是编钟的回声B.因为编钟在继续振动

C.因为人的听觉生“延长”的缘故D.编钟虽停止振动，但空气仍在振动

7.关于编钟声的描述，下列说法错误的是（）

A.敲击钟时出的声音是由钟振动而产生的。

B.敲钟出的声音既可以在空气中传播，也可以在液体和固体中传播。

C.敲击大小不同的钟能出不同音调的声音。

D.敲击大小不同的钟出的声音在空气中的传播速度不同。

8.以下星几个我们已探究过的实验，其中用来探究声音传播问题的星（）

用相同力度拨动粗细不同的橡皮筋

B.用手轻触喉部体验声和不声的不同

D.眼聆听空气被抽出过程中声音变化

飞二一►抽出空气

9.如图所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中。用嘴吹管的

上端,可以出悦耳的哨音。上下推拉“活塞”，能显著改变声音的（）

活塞我/•

吓

A.响度B.音量C.音色D.音调

10.小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是（）

s/m|

02~4~6~xfs

A.两人都做匀速直线运动B.前2s内，小明跑得更快

C.8s内，小明的速度是5m/sD.8s内，小明跑的路程更