河南省部分高中2025-2026学年高一上学期第三次月考试题物理含答案.docxVIP

河南省部分高中2025-2026学年高一上学期第三次月考

物理试卷

一、单选题

1．关于牛顿第三定律，下列说法中正确的是

A．作用力和反作用力总是大小相等 B．作用力和反作用力是一对平衡力

C．作用力和反作用力作用在同一物体上 D．作用力和反作用力可以独立存在

2．两个共点力的大小均为F，如果它们的合力大小也等于F，则这两个共点力之间的夹角为(?????)

A．30° B．60° C．90° D．120°

3．物体以一定的初速度冲上固定的光滑斜面，斜面总长度为L，到达斜面最高点C时速度恰好为零，如图。已知物体运动到距斜面底端处的B点时速度为v，则物体从斜面底端A点出发时的速度为（）

??

A．9v B．8v C．4v D．3v

4．如图所示，质量为m的同学用手撑住水平桌面使自己悬空，静止时手臂与竖直方向的夹角为θ，则每只手对桌面的压力为（）

A．mg B． C． D．

5．如图所示，一个球形物体静止于光滑水平面上，并与竖直光滑墙壁接触，A、B两点是球跟墙和地面的接触点．则下列说法中正确的是（）

A．物体受到重力、B点的支持力、A点的弹力作用

B．物体之间有接触但不一定有弹力，物体间有弹力则一定会有接触

C．物体受到地面的支持力是由于物体的弹性形变而产生

D．物体对地面的压力就是物体的重力，由于物体的弹性形变而产生

6．从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的v-t图像如图所示，在0~t0时间内，下列说法中正确的是（）

A．Ⅰ物体、Ⅱ物体的加速度都不断减小

B．Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小

C．Ⅰ、Ⅱ两个物体在t1时刻相遇

D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是

7．如图所示，细绳绕过光滑的定滑轮分别与物体A、B相连，A的质量为M，B的质量为m，A、B均处于静止状态。已知A与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则（）

A．物体A一定受到四个力的作用

B．物体A可能受到三个力的作用

C．物体A所受绳子拉力与摩擦力的合力可能向左上方

D．物体A所受摩擦力的大小为

二、多选题

8．关于三个共点力、、合力F的大小，下列说法正确的是（）

A．F大小的取值范围一定是

B．合力F可能比分力中的任何一个力都小

C．若，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零

D．若，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零

9．一竖直的墙壁上AE被分成四段相等的部分，物体由A点从静止释放做自由落体运动，如图所示，下列结论正确的是（）

A．物体到达各点的速率

B．物体通过每一部分所用时间之比为

C．物体从A到E的平均速度大小等于

D．物体运动到C点的瞬时速度大小等于

10．如图所示，可视为质点的小灯笼用轻绳连接并悬挂在O点，在稳定水平风力作用下发生倾斜，灯笼稳定时，轻绳与竖直方向的夹角为37°，设灯笼的质量为0.2kg，则下列说法正确的是（）（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）

A．水平风力F为2.5N

B．轻绳拉力T的大小为2.5N

C．若风力增大，则灯笼稳定时轻绳拉力T变小

D．若风力增大，则灯笼稳定时轻绳拉力T变大

三、实验题

11．在“研究匀变速直线运动”的实验时，所使用的电源是50Hz的交流电，某同学打好三条纸带，选取其中最好的一条，其中一段如图所示，图中A、B、C、D、E为计数点，相邻两个计数点间有四个点未画出，根据纸带可计算出打B点时小车的速度vB＝m/s，小车的加速度a＝m/s2.（本题结果均要求保留三位有效数字）

12．小李同学利用图甲装置做“验证力的平行四边形定则”的实验。

(1)下列操作正确的。

A．弹簧测力计不需要与板面平行

B．橡皮条OA必须与∠BOC的角平分线在同一直线上

C．在细绳正下方白纸上描下的两点，其间距应尽量大一些以确定拉力方向

(2)某次只用一个弹簧测力计测量时的示数如图乙所示，则其示数为N。

(3)在一次对比试验中，按正确步骤操作，小李在白纸上根据实验结果画出力的图示如图丙所示，可以判定橡皮条OA的方向一定与力????（选填“F”或“F”）的方向相同。

四、解答题

13．如图所示，电灯重为15N，绳与水平方向间的夹角为45°，绳水平，求绳、所受拉力的大小。

14．如图所示，用水平力F将木块压在竖直墙壁上，已知木块重力G=6N，木块与墙壁间的动摩擦因数μ=0.25，近似认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：

(1)F多大时，木块恰好不下滑?

(2)F=25N时，木块受到的摩擦力多大?

(3)F=10N时，木块受到的摩擦力多大?

15．如图甲所示，A车原来临时停在一水平路面上，B车在后面匀速向A车靠近，A车司机发现后启动A车，以A车司机发现B车为计时