2026年集美区杏东小学非在编教师招聘备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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  • 2026-01-17 发布于山东
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2026年集美区杏东小学非在编教师招聘备考题库及参考答案详解一套.docx

2026年集美区杏东小学非在编教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国古代讲究“同姓不婚”,已知春秋时秦晋两国世代联姻(因此两姓联姻也被称为“喜结秦晋之好”),而鲁晋两国不可通婚。结合所学的西周分封制相关知识,能够判断()。①晋国是姬姓封国②晋燕两国可以通婚③晋宋两国可以通婚④秦燕两国可以通婚

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

【答案】:B

【解析】本题可依据西周分封制下主要封国的姓氏,结合“同姓不婚”的原则来逐一分析各个判断。###关于判断①西周分封制下,周天子为姬姓。鲁国是周公旦之子伯禽的封国,鲁国为姬姓封国。已知鲁晋两国不可通婚,根据“同姓不婚”原则,可推断出晋国是姬姓封国,所以判断①正确。###关于判断②燕国是周王室召公奭的封国,也属于姬姓封国。由于晋国是姬姓封国,晋燕两国同姓,根据“同姓不婚”的原则,晋燕两国不可以通婚,所以判断②错误。###关于判断③宋国是商朝旧贵族微子启的封国,为子姓封国。而晋国是姬姓封国,晋宋两国不同姓,根据“同姓不婚”原则,晋宋两国可以通婚,所以判断③正确。###关于判断④秦国是嬴姓封国,燕国是姬姓封国,秦燕两国不同姓,依据“同姓不婚”原则,秦燕两国可以通婚,所以判断④正确。综上,正确的判断是①③④。

2、某市人民政府向该省人民政府报送请示,申请将该市评为文化特色产业区。在请示的开头,提及该市历史文化悠久,名家辈出,是某文学流派的发源地,且地理位置优越,这属于()。

A.请示结语

B.请示要求

C.请示目标

D.请示缘由

【答案】:D

【解析】请示缘由是指在请示中阐述请求事项的原因、背景、依据等内容,以说明请求的必要性和合理性。在该题目中,政府在请示开头表明该市历史文化悠久、名家辈出、是某文学流派的发生地,且地理位置优越,这些内容是为了说明申请将该市评为文化特色产业区的原因,属于请示缘由。请示结语一般是用于结束请示的固定用语,如“妥否,请批示”“以上请示,请予审批”等。请示要求是明确提出请求上级给予的支持、批准等具体要求。请示目标是指通过请示希望达成的结果。因此答案应是请示缘由。

3、在企业的生产经营活动里,有大量的管理工作属于()

A.程序控制

B.跟踪控制

C.自适应控制

D.最佳控制

【答案】:A

【解析】在企业生产经营活动中,大量管理工作会根据实际情况的变化持续调整控制措施,以适应不断变化的环境和要求。程序控制是按照既定的程序执行,缺乏对过程变化的动态响应;自适应控制主要是系统自身能适应环境变化,但侧重于系统自身的特性调整;最佳控制是追求最优目标的控制方式,通常需要较为精确的模型和条件;而跟踪控制是对被控对象输出进行连续不断地跟踪,并根据实际输出与目标值的偏差进行调整,这符合企业管理工作需要不断根据实际情况调整策略和行动的特点。所以大量的管理工作都属于跟踪控制。

4、长期总供给曲线()。

A.向右上方倾斜

B.向右下方倾斜

C.是一条垂线

D.是一条水平线

【答案】:C

【解析】长期总供给曲线表示在长期中,经济的产出水平取决于技术、资源等,与价格水平无关,所以是一条垂线。

5、公务文书,又称公务文件,是法定机关与组织在公务活动中,按照特定体式、经过一定处理程序形成和使用的书面材料。公文对表达方式有着特殊要求,以下不属于公文常用表达方式的是()。

A.抒情

B.议论

C.叙述

D.说明

【答案】:A

【解析】公务文书是在公务活动中形成和使用的书面材料,有着特定体式和处理程序。公文的表达方式需满足准确、平实、简洁等要求,以有效传达信息、处理公务。议论通过对客观事物进行分析评论表明观点和态度,能增强公文的说服力和权威性,常用于对政策、工作的阐述和评价;叙述用于陈述事件和情况,是公文记录工作过程和事实的重要方式;说明则是对事物的性质、特征、用途等进行客观介绍,能使读者清晰了解相关内容,像在规章类公文中运用较多。而抒情是表达情感的方式,具有较强的主观性和个人色彩,这与公文要求的准确、客观、庄重不符,所以不属于公文常用表达方式。

6、在“皮革马利翁效应”实验中,学生的进步主要来自于()。

A.教学方式的改进

B.学生的学习基础

C.教师期待和积极暗示

D.学习环境的改善

【答案】:C

【解析】皮革马利翁效应也叫罗森塔尔效应,是指教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,进而取得进步。教学方式的改进、学生的学习基础和学习环境的改善虽然可能对学生进步有一定作用,但在皮革马利翁效应实验中,起主要作用的是教师期待和积极暗示。

7、货币转化为资本的前提条件是什么()

A.不等价交换

B.劳动成为商品

C.劳动力成为商品

D.货币所有者把货币投到生产领域

【答案】:C

【解析

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