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关于南江县2025年下半年公开考核招聘校园足球辅导员和中小学艺体教师的备考题库附答案详解.docx

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关于南江县2025年下半年公开考核招聘校园足球辅导员和中小学艺体教师的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于犯罪的表述,不正确的是()。

A.犯罪是严重危害社会的行为,即具有一定的社会危害性

B.犯罪是违反现行法律法规的行为,即具有违法性

C.犯罪是应当受到刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性

D.抢劫罪是只能以作为形式实施的犯罪

【答案】:B

【解析】首先,犯罪具有三个基本特征,分别是严重的社会危害性、刑事违法性和应受刑罚惩罚性。严重的社会危害性指犯罪行为对社会秩序、公共安全、公民权益等造成严重损害,是犯罪的本质特征;刑事违法性意味着犯罪行为违反了刑事法律的规定,这是区分犯罪与其他违法行为的重要标志;应受刑罚惩罚性表明犯罪行为应当受到刑罚的制裁,这是犯罪的法律后果。关于抢劫罪,它既可以以作为的形式实施,如使用暴力、胁迫等积极行为强行劫取财物;也可以以不作为的形式实施,例如负有特定救助义务的人,在能够阻止抢劫行为发生的情况下却不实施阻止行为,从而导致他人财物被抢劫,这种不作为的情形也可能构成抢劫罪。所以,并非只能以作为形式实施,该表述不正确。综上所述,表述不正确的是关于抢劫罪只能以作为形式实施犯罪这一说法。

2、“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮,何不改此度?”这句话出自()。

A.《诗经》

B.《离骚》

C.《九歌》

D.《九辩》

【答案】:B

【解析】该题主要考查对古代文学作品经典语句出处的了解。题干中“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮,何不改此度”是屈原的名句。《诗经》是中国古代诗歌开端,收集了西周初年至春秋中叶的诗歌,与题干语句的作者和风格不符;《九歌》是屈原根据江南民间祭神乐歌改作或加工而成,语句并非出自此处;《九辩》是战国时期宋玉的作品,也不符合语句的出处;而《离骚》是屈原的代表作,此句正是出自《离骚》。所以正确答案是《离骚》。

3、根据宪法是否有严格的规定以及修改的机关程序,可将宪法分为()。

A.成文宪法和不成文宪法

B.刚性宪法和柔性宪法

C.钦定宪法和民定宪法

D.钦定宪法和协定宪法

【答案】:B

【解析】宪法的分类方式有多种。按照宪法有无严格的制定、修改机关和程序为标准,可将宪法分为刚性宪法和柔性宪法。刚性宪法是指制定、修改的机关和程序不同于一般法律的宪法,它具有严格的制定和修改程序,稳定性较强;柔性宪法则是指制定、修改的机关和程序与一般法律相同的宪法,其制定和修改相对灵活。按照宪法是否具有统一的法典形式,宪法可分为成文宪法和不成文宪法。成文宪法具有统一的法典形式,不成文宪法则不具有统一的法典形式,散见于多种法律文书、宪法判例和宪法惯例中。按照制定宪法的主体不同,宪法可分为钦定宪法、民定宪法和协定宪法。钦定宪法是由君主或以君主的名义制定和颁布的宪法;民定宪法是由民意机关或者公民公决制定的宪法;协定宪法则是由君主与国民或者国民的代表机关协商制定的宪法。本题中问的是按照宪法有无严格的规定、修改的机关程序进行的分类,所以应是刚性宪法和柔性宪法。

4、某蛋糕店为促销某类蛋糕,在街边派发传单,宣传可以“买二送一”。消费者收到传单后进店消费,当购买这类蛋糕并要求赠送礼品时,该蛋糕店店长称“必须在本店一次性消费满300元且办理会员才能送礼品”。该蛋糕店的行为属于()。

A.侵犯商业秘密行为

B.仿冒行为

C.虚假宣传行为

D.窃取个人信息行为

【答案】:C

【解析】该题所描述的是判断蛋糕店行为的属性。蛋糕店在街边派发传单宣传“买二送一”,但当消费者购买要求赠送礼品时,却提出“必须在本店一次性消费满300元且办理会员才能送礼品”的额外条件,这与最初宣传的内容不相符。虚假宣传行为是指经营者利用广告或其他方法,对商品或者服务的质量、制作成分、性能、用途、生产者、有效期限、产地等作引人误解的虚假宣传。此蛋糕店前后宣传不一致,使消费者产生了误解,其行为符合虚假宣传行为的特征。侵犯商业秘密行为是指以不正当手段获取、披露、使用他人商业秘密的行为,本题中未涉及商业秘密相关内容。仿冒行为是指经营者不正当地从事市场交易,使自己的商品或服务与他人的商品或服务相混淆,造成或足以造成购买者误认误购的行为,本题也未体现仿冒情况。窃取个人信息行为是指非法获取他人个人信息的行为,本题同样未提及相关信息。所以该蛋糕店的行为属于虚假宣传行为。

5、人与自然是(),人类应秉持尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,推动实现人与自然和谐共生。

A.命运共同体

B.生命共同体

C.利益共同体

D.生物共同体

【答案】:B

【解析】本题主要考查对人与自然关系相关概念的准确理解。人与自然是生命共同体,这是经过深刻实践和理论探索得出的科学论断。自然是人类生存和发展的基础,人类的

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