2026沪教版九年级化学上册第2章 空气与水资源 第1节 空气的组成 （同步讲义）（教师版）.docx

第2章空气与水资源

第1节空气的组成

教学目标

1、能依据观察的实验现象初步推断空气的主要成分；

2、能从组成上对物质进行分类，识别纯净物和混合物；

3、能体会科学家在探索空气成分过程中的智慧和方法。

重点和难点

重点：区分一些典型的混合物与纯净物；氮气和稀有气体的性质与用途。

难点：混合物与纯净物概念的辨析；实验现象的观察与分析。

◆知识点一空气组成的测定

1.实验探究：“捕获”空气实验

（1）原理：在装有空气的集气瓶上安装一个分液漏斗和一个通向另一个集气瓶的导管，另一个集气瓶装满水，倒放在水槽中。通过分液漏斗向集气瓶中不断注入水，集气瓶中的水增多，压强增大，空气会沿着导气管进入