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苏教版九年级生物(上册)期末调研卷及答案

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要是靠（）

A．细胞壁的保护作用 B．细胞膜的保护作用

C．细胞壁的支持作用 D．细胞膜的支持作用

2、漫步在绿树成荫的小路上，空气特别清新和湿润，主要原因是植物进行了（）

A．光合作用和蒸腾作用 B．吸收作用和呼吸作用

C．光合作用和呼吸作用 D．蒸腾作用和呼吸作用

3、下列不属于保护生物多样性措施的是（）

A．就地保护 B．隔离保护 C．迁地保护 D．离体保护

4、某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构，得出了以下结论，其中正确的是（）

A．菜豆种子的主要结构是子叶，玉米种子的主要结构是胚乳

B．菜豆种子有胚和种皮，玉米种子没有种皮

C．滴加碘酒的玉米种子纵剖面，其种皮和胚未被染成蓝色

D．在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒，变蓝的结构是子叶

5、下列有关生物多样性的叙述错误的是（）

A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

B．为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种

C．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源

D．种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性

6、以下是某同学对被子植物相关知识的理解，正确的是（）

A．胚是新一代植物体的幼体，其遗传物质来自双亲

B．植物生长所需要的水、无机盐、有机物都是通过根从土壤中吸收的

C．水是光合作用的原料，根吸收的水分大部分用来进行光合作用

D．晚上温度低不利于呼吸作用，会使农作物产量降低

7、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（）

A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区

8、人体形成尿液的器官是（）

A．肾脏 B．肝脏 C．输尿管 D．膀胱

9、下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是（）

A．牛科B．偶蹄目C．哺乳纲D．脊索动物门

10、用放大镜观察长有青霉的橘子皮，看到成串青绿色孢子，其主要作用是（）

A．繁殖后代 B．吸收水分 C．吸收有机物 D．吸收无机盐

11、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（）

A．都属陆生脊椎动物B．都属变温动物

C．所产的卵都有卵壳D．发育过程都经过变态发育

12、现代类人猿和人类的共同祖先是（）

A．类人猿 B．长臂猿 C．北京猿人 D．森林古猿

13、河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物，以下叙述正确的是（）

A．都用鳃呼吸B．体温都不恒定

C．体表都有外骨骼D．体内都有脊椎骨组成的脊柱

14、人体消化系统的组成是（）

A．口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门

B．肝脏、唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺

C．肠液、胰液、唾液、胆汁

D．消化道和消化腺

15、下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是（）

A．细胞不断分裂形成了不同的组织

B．细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础

C．细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半

D．细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程

16、泌尿系统中，形成尿液的器官是（）

A．肾脏 B．输尿管 C．膀胱 D．尿道

17、光合作用实验中，若将叶的主脉切断，一切按规范操作，则发现叶片先端遇碘液未变蓝色，原因是（）

A．叶片无法支撑 B．气孔不能开闭

C．缺水无法生成淀粉 D．叶片未遮光

18、绿色植物与人类关系密切，下列相关说法中错误的是（）

A．海带、紫菜等藻类植物可食用

B．葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物

C．肾蕨可提供优质的木材

D．被子植物中有许多粮食作物

19、与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（）

A．用肺呼吸 B．体内受精 C．陆地产卵 D．体温恒定

20、下列关于人体生命活动或现象叙述正确的是（）

A．听觉的形成在耳蜗B．吃梅止渴是复杂的（即条件）反射

C．肾小管重吸收形成尿液D．幼年生长激素分泌不足可患呆小症

21、细胞核控制生物的发育和遗传，原因是细胞核中有（）

A．染色体 B．蛋白质 C．DNA D．基因

22、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示（）

A．子房、受精卵、果皮、胚B．子房、胚珠、果皮、种子