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2026年重庆科学城走马中学校英语顶岗教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“一滴水可见太阳，一件事可见精神”这句话中，“一滴水”相当于一个（）。

A.凸面镜

B.凸透镜

C.凹面镜

D.凹透镜

【答案】：B

【解析】本题可依据各类镜子的特性，分析“一滴水”符合哪种镜子的特征来进行解答。要判断“一滴水”相当于哪种镜子，需分析其形状特点以及对光线的作用。“一滴水”通常呈中间厚、边缘薄的形状。中间厚、边缘薄的透镜对光线有会聚作用，这种透镜被称为凸透镜。当光线透过一滴水时，会发生折射现象，并且表现出类似于凸透镜会聚光线的效果，就如同凸透镜能使光线聚焦一样，“一滴水”也能让我们在一定程度上观察到类似的光学现象。而凸面镜是反射镜，主要对光线起发散反射作用；凹面镜同样是反射镜，对光线起会聚反射作用；凹透镜是中间薄、边缘厚，对光线有发散作用。它们的特性与“一滴水”使光线会聚的特点不符。综上，“一滴水”相当于一个凸透镜。

2、碳素墨水适宜用来签批和书写公文，最主要的原因是碳素墨水（）。

A.写字流畅，漂亮

B.不易褪色，利于保存

C.价格便宜

D.使用方便

【答案】：B

【解析】签批和书写公文对文字的保存有较高要求，需要长时间保留且字迹不能模糊或褪色。写字流畅漂亮、价格便宜和使用方便虽然也是碳素墨水的特点，但不是最主要用来签批和书写公文的原因，而碳素墨水具有不易褪色的特性，利于长期保存公文内容，所以适宜用来签批和书写公文，最主要原因是利于保存。

3、张某作为某刑事案件的证人之一，因其身患重病无法出庭，该市中级人民法院采用网络视频的方式让其远程作证，这体现了（）。

A.科学技术对法的适用产生作用

B.科学技术对法的预测产生作用

C.科学技术对法的教育产生作用

D.科学技术对法的指引产生作用

【答案】：A

【解析】这道题主要考查科学技术对法的不同方面作用的理解。题目中提到，因证人张某身患重病不能出庭，该市中级人民法院利用网络视频方式让其远程作证，这是在司法审判（法的适用）过程中运用了网络视频这种科学技术手段。法的适用是指国家司法机关根据法定职权和法定程序，具体应用法律处理案件的专门活动。法院借助网络视频技术解决证人无法出庭的问题，保障了案件的正常审理，这体现了科学技术在法的适用环节发挥了作用。法的预测作用是指人们可以根据法律规范的规定，事先估计到当事人双方将如何行为及行为的法律后果，从而对自己的行为作出合理的安排。题干中并未涉及人们依据法律对行为后果进行预测的内容。法的教育作用是指通过法的实施，法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响，强调的是对人们行为观念的影响和教育。本题中没有体现这种对人们行为观念产生教育影响的情况。法的指引作用是指法对本人的行为具有引导作用，即通过规定人们在法律上的权利和义务以及违反法律规定应承担的责任，来指引人们的行为。而题中主要强调的是法院在案件审理中的技术运用，并非对个人行为的指引。综上所述，本题体现了科学技术对法的适用产生作用。

4、价值是商品的本质属性，使用价值是商品的自然属性。以下属于商品的是（）。

A.某企业用于出口的手机

B.某农户种来自己食用的大米

C.某超市货架上过期的牛奶

D.某景点的特色自然风光

【答案】：A

【解析】商品是用于交换的劳动产品，具有价值和使用价值两种属性。价值是商品的本质属性，使用价值是商品的自然属性。用于出口的手机是企业生产的劳动产品，并且是为了用于交换而生产，具备价值和使用价值，属于商品。农户种来自己食用的大米，虽然是劳动产品，但它仅用于自身消费，没有用于交换，不具备价值这一商品的本质属性，所以不属于商品。超市货架上过期的牛奶，由于已经过期，它失去了应有的使用价值，而使用价值是价值的物质承担者，失去使用价值也就难以实现其价值，无法用于正常交换，因此不属于商品。景点的特色自然风光不是人类劳动的产物，没有凝结人类的劳动，不具有价值，虽然它可能具有一定使用价值，但不属于商品。综上，属于商品的是企业用于出口的手机。

5、实现中国梦，必须弘扬中国精神，这就是以（）为核心的民族精神和以（）为核心的时代精神。

A.爱国奉献、拼搏进取

B.爱国主义、改革开放

C.爱国主义、改革创新

D.爱国奉献、创新包容

【答案】：C

【解析】实现中国梦，必须弘扬中国精神。中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面，始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量。改革创新是时代精神的核心，改革开放以来，中国人民始终与时俱进、一往无前，充分显示了改革创新的强大力量。爱国奉献并非民族精神核心，拼搏进取也不是时代精神核心；改革开放是推动国家发展的重要举措，但不是时代精神的核心