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川教版信息科技八年级上册全册教学设计
第1.1课《互联到物联》教学设计
课题
互联到物联
单元
第一单元
学科
信息技术
年级
八年级
核心素
养目标
信息意识:能够让学生了解物联网的基本概念及生活应用实例,涵盖智慧交通、智慧农业、校园门禁、智能手环等不同场景的应用形式。
计算思维:能够分析物联网与互联网的异同,让学生理解物联网系统中“物”的连接、信息交换与智能管理的协作逻辑。
数字化学习与创新:能够借助思维导图、案例梳理等形式探索物联网的实际应用,学生创新描绘物联网时代的生活场景,实践物联网应用的体验。
信息社会责任:能够认识到物联网在社会生产生活各领域的价值,让学生理解其对提升生活便捷
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