原创力文档2026春小学美术湘美版一年级下册第一单元《走进自然》教学设计
第1课大树的模样
一、核心素养目标
1.图像识读：引导学生观察不同大树的形态特征，准确识别树干、树枝、树叶
的基本结构，区分常绿树与落叶树叶子的差异，初步感知大树在不同季节、
不同环境中的形态变化。
2.美术表现：鼓励学生运用线条、色彩、形状等美术语言，过绘画、剪贴等
多种方式表现大树的模样，尝试展现大树的整体结构和细节特征，发展手部
动作的协调性和表现力。
3.审美判断：让学生感受大树的自然之美，能
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