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幼儿园开学应急预案

一、总则

（一）编制目的

为有效应对幼儿园开学期间可能发生的各类突发事件，最大限度保障在园幼儿及教职工的生命财产安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，确保开学工作平稳有序进行，特制定本预案。

（二）编制依据

依据国家及地方关于安全生产、教育管理、公共卫生等相关法律法规及政策要求，结合本园实际情况，制定本预案。

（三）适用范围

本预案适用于本幼儿园开学前后及学期初各项工作中可能发生的突发事件的应急处置工作。

（四）工作原则

1.预防为主，常备不懈：加强日常安全管理和风险排查，提前做好各项防范准备工作。

2.以人为本，生命至上：在应急处置过程中，始终将幼儿及教职工的生命安全放在首位。

3.统一领导，分级负责：成立应急领导小组，明确各部门及人员职责，协同配合，高效处置。

4.快速反应，果断处置：一旦发生突发事件，立即启动相应预案，迅速采取有效措施，防止事态扩大。

二、组织机构与职责

（一）应急领导小组

成立由园长任组长，副园长任副组长，各年级组长、班主任、保健医、后勤负责人及安保人员为成员的开学应急领导小组。领导小组全面负责开学期间突发事件的统筹协调、决策指挥和组织实施。

（二）主要职责

1.组长：负责全面指挥，下达应急指令，决定启动和终止应急预案，协调各方面资源。

2.副组长：协助组长开展工作，负责分管领域的应急协调和具体指挥。

3.成员：

*通讯联络组：负责内外信息沟通、上报及指令传达。

*疏散引导组：负责组织幼儿及教职工有序疏散至安全区域。

*医疗救护组：由保健医牵头，负责伤员初步救治、联系医疗机构及安抚工作。

*现场处置组：负责现场秩序维护、险情控制及初期处置。

*后勤保障组：负责应急物资供应、设施设备抢修及后勤支持。

*信息发布与安抚组：负责与家长的沟通、信息通报及幼儿、教职工的情绪安抚。

三、预防与准备

（一）风险评估与隐患排查

开学前，组织专人对园舍建筑、活动场地、玩具器械、消防设施、水电线路、监控设备等进行全面细致的检查，对发现的安全隐患立即整改。同时，分析研判开学期间可能出现的各类风险，如传染病流行、幼儿情绪焦虑、交通拥堵、食品安全、自然灾害等，并制定针对性预防措施。

（二）物资储备

储备足量的应急物资，包括但不限于：

*医疗急救用品：急救箱、体温计、消毒液、创可贴、绷带等。

*消防器材：灭火器、消防水带、应急照明、疏散指示标志等。

*应急食品和饮用水。

*通讯设备：确保对讲机、电话等通讯工具畅通。

*防护用品：口罩、手套、防护服等（根据需要）。

（三）制度建设与培训演练

1.完善各项安全管理制度，如门卫管理、幼儿接送、食品采购与留样、卫生消毒、传染病预防等制度。

2.组织全体教职工进行应急预案培训，使其熟悉应急处置流程、各自职责及防护技能。

3.开学前组织至少一次针对性的应急演练，如消防疏散演练、防踩踏演练等，检验预案的可行性并及时调整。

（四）环境准备与卫生防疫

1.对全园进行彻底的清洁消毒，重点对活动室、寝室、卫生间、玩具、餐具等进行消毒处理。

2.做好晨午检、因病缺勤追踪等传染病预防工作的准备，设立临时隔离观察室。

3.营造温馨、安全、有序的开学环境，帮助幼儿尽快适应集体生活。

四、应急响应与处置

（一）突发事件报告与启动

1.任何人员发现突发事件，应立即向本园应急领导小组报告。报告内容包括：事件类型、发生时间、地点、波及范围、伤亡情况、已采取措施等。

2.应急领导小组接到报告后，根据事件性质、严重程度，立即决定是否启动本预案，并按规定向上级主管部门和相关部门报告。

（二）常见突发事件处置流程

1.火灾、地震等自然灾害及其他紧急疏散事件

*立即报警：现场人员立即大声呼救，并报告应急领导小组，必要时拨打“119”、“110”等求助电话。

*启动广播：应急领导小组通过广播或对讲机下达疏散指令。

*组织疏散：各班教师立即组织幼儿用湿毛巾（或衣物）捂住口鼻，低姿弯腰，沿预定疏散路线，快速、有序地撤离至指定安全集合点。严禁乘坐电梯。

*清点人数：到达集合点后，各班教师立即清点幼儿及本班教职工人数，并迅速上报应急领导小组。

*现场救护：医疗救护组对受伤人员进行初步救治，并协助专业医护人员转运伤员。

*配合救援：积极配合消防、公安等专业救援队伍开展工作。

2.幼儿突发疾病或意外伤害

*立即处置：发现幼儿身体不适或受伤，当班教师立即停止活动，将幼儿安置在安全、通风处，初步判断伤情或病情。

*报告与联系：立即报告保健医和应急领导小组，并迅速与幼儿家长取得联系，告知情况。

*现场救护：保健医根据情况进行初步处理，如简单包扎、物理