【教育部白名单赛事第 33 项】“讲好中国故事”全国中小学语言素养大赛(1).pdfVIP

【教育部白名单赛事第 33 项】“讲好中国故事”全国中小学语言素养大赛(1).pdf

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【教育部⽩名单赛事第33项】“讲好中国故

事”全国中⼩学语⾔素养⼤赛

B

U

⼀、赛事介绍L

果C

✍赛事宗旨:落实⽴德树⼈根本任务,引导⻘少年坚定⽂化⾃信,传承与弘扬中华优秀⽂化。

赛事特⾊:突破学壁垒,融合语⾔表达、艺术创作与信息技术,着重考察学⽣的创新思

维、叙事能⼒与综合素养。

赛事意义:

•对学⽣:是提升综合能⼒、增强⽂化认同的“第⼆课堂”。

•对教育:是推动“五育并举”、创新育⼈模式的⾼⽔平交流平台。

•对国家:从⼩培养能讲好中国故事的未来⼈才,增强中华⽂明传播⼒。

主办单位:国教育电视协会

学术⽀持单位:中国新闻⽂化促进会、中国⼴播电视社会组织联合会、中国学探险协会

B

U

⼆、参赛对象L

⾯向全国(不含港、澳、台地区)中、⼩学及中等职业学校在校学⽣,具体以赛事官⽹发布

的公告及各赛项参赛⼿册要求为准。C

•语⾔表达⸺⼩学、初中、⾼中、中职在校⽣;

•语⾔表演⸺⼩学、初中、⾼中、中职在校⽣;

语⾔技⸺⼩学、初中、⾼中、中职在校⽣;

•果

•英语表达⸺⾼中、中职在校⽣。

三、赛项设置

2025⼀2026学年⽐赛开启辩论、演讲、主持、采访、解说、经典诵读、相声、戏剧、⼤模型语⾔培

养、英⽂演讲共10个赛项:

✏•语⾔表达单元:辩论、演讲、主持、采访、解说;

•语⾔表演单元:经典诵读、相声、戏剧;

•语⾔技单元:⼤模型语⾔培养;

•英语表达单元:英语演讲。

四、赛程安排

本赛事分为初赛、复赛、全国总决赛三个阶段,整体赛程充分考虑⻘少年学习与假期安排,安排如下

(具体时间以官⽅公布为准):

1.初赛(2026年1⽉‒4⽉)

•报名与初赛同期启动,报名截⽌时间详⻅各赛项参赛⼿册。

•采⽤线上形式进⾏初步评选,选拔晋级复赛的选⼿。

2.复赛(2026年5⽉‒7⽉)B

•在各省、⾃治区、直辖市组织线上线下相结合的评审。

•评选各赛项⼀、⼆、三等奖,并确定晋级全国总决赛的选⼿名单。

3.全国总决赛(2026年8⽉)U

•采⽤线上线下相结合的模式进⾏最终评⽐。

•评选产⽣赛事⾦、银、铜奖,并同步颁发优秀组织奖、优秀指导教师奖等荣誉。

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五、奖项设置C

•初赛奖项:初赛不设奖项,获得晋级通知书的选⼿进⼊复赛;

•复赛奖项:设复赛⼀等奖、⼆等奖、三等奖;

•决赛奖项:设⾦奖、银奖、铜奖、优秀奖;

赛果

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