中国质量检验检测科学研究院2026年第一批编外聘用人员招聘备考题库及答案详解一套.docxVIP

中国质量检验检测科学研究院2026年第一批编外聘用人员招聘备考题库及答案详解一套.docx

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中国质量检验检测科学研究院2026年第一批编外聘用人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2019年6月25日,国务院召开全国深化“放管服”改革优化营商环境电视电话会议。会议提出,要破除不合理体制机制障碍,打造全国政务服务“一张网”,在更大范围内实现“一网通办”、异地可办。这一举措有利于()。①推进简政放权,弱化政府管理职能②凝聚社会共识,增强政府执行力③创新政府管理,提升政府公信力④提高服务效率,优化营商环境

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:D

【解析】首先明确题干强调国务院推动“放管服”改革,打造全国政务服务“一张网”以实现“一网通办”、异地可办。对于“推进简政放权,弱化政府管理职能”,简政放权是为了优化政府职能配置,提高政府效能,而不是弱化政府管理职能,政府的管理职能是法定且必要的,该表述错误。“凝聚社会共识,增强政府执行力”,题干主要聚焦于政府自身的政务服务改革,未提及凝聚社会共识相关内容,该说法不符合题意。“创新政府管理,提升政府公信力”,打造全国政务服务“一张网”是政府管理方式的创新,能够提供更高效、便捷的政务服务,这有助于增强公众对政府的信任,提升政府公信力。“提高服务效率,优化营商环境”,实现“一网通办”、异地可办可以让企业和群众办事更加便捷,减少办事的时间和成本,从而提高服务效率,优化营商环境。综上,符合题意的是创新政府管理,提升政府公信力;提高服务效率,优化营商环境。

2、商贸学院学生李某救助了一名落水儿童,学校决定发文对其进行表彰,应适用的文种是()。

A.通告

B.通报

C.通知

D.决定

【答案】:B

【解析】学校对商贸学院学生李某救落水儿童的事迹进行表彰,需要发文传达该表彰事项并树立榜样进行宣传教育。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,主要是告知事项,并非专门用于表彰,所以不适用。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,重点在于传达工作要求,也不适合用于表彰。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,虽然也可用于奖惩,但对于一般性的表彰先进典型,决定的使用场景往往更偏向重大事项和具有较高层级的决策性表彰。而通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,通过对李某救落水儿童这一先进事迹进行通报,既能表彰李某的行为,又能起到宣传教育的作用,让更多人了解并学习这种见义勇为的精神。所以此处应选择通报。

3、根据马斯洛需要层次理论,下列哪一类人员的主导需要是安全需要:

A.总经理

B.失业人员

C.刚刚参加工作的大学生

D.工厂的一线操作工人

【答案】:D

【解析】马斯洛需要层次理论中,安全需求为较基础需求。工厂一线操作工人面临设备、环境等安全风险,其主导需求多是安全需求。总经理、失业人员和初入职场大学生需求各有侧重。

4、杭州是六大古都之一,其古时的别称为()。

A.建邺

B.建康

C.镐京

D.临安

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对杭州古时别称的了解。逐一分析各选项:建邺和建康均为南京古时曾用名,并非杭州别称;镐京是西周都城,在今陕西西安,也不是杭州别称;而临安是杭州在南宋时期的称呼,所以杭州古时的别称是临安。

5、现代化学与炼金(炼丹)的相同点是从分子层面创造新事物,至于创造新元素其实是核物理学家的任务,由他们拿一些回旋加速机把新元素轰出来然后再填到元素周期表中作为化学家的胜利果实。古典炼金术实际上已经有了元素、原子这样的理念,但并不具备理性思维,例如中世纪的欧洲人认为,轻、重、干、湿是基本的物理性质,干而轻的是火,干而重的是土,湿而轻的是气,湿而重的是水,因此,任何物质均是由水、火、土、气这四种基本元素按不同比例合成的结果,这与目前可知世界的观念显然不同,而同时期其它文明中对物质本质的认识同样也是介于神秘与理性之间。接下来最可能讲的是()

A.现代化学理性思维的起点

B.物理学家如何创造新元素

C.古典炼金术对欧洲文明的影响

D.可知世界中关于元素的各种观念

【答案】:A

【解析】文段先对比现代化学与炼金,指出古典炼金术缺理性思维。后文应承接此话题,讲述现代化学理性思维的起点,符合逻辑和话题连贯性,其他选项与文段衔接不紧密。

6、目空一切是()的典型代表。

A.客观唯心主义

B.客观唯物主义

C.主观唯心主义

D.主观唯物主义

【答案】:C

【解析】本题考查哲学派别的相关知识。首先了解各哲学派别的特点:-客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。-客观唯物主义承认“物质第一性,意识第二性”,认为物质是世界的本原,物质

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