培优点2　解三角形中的几何计算问题（7大题型）（讲义+精练）（教师版）.docxVIP

培优点2解三角形中的几何计算问题

目录TOC\o1-2\h\z\u

01重点解读 2

02思维升华 3

03典型例题 4

题型一：利用两次正弦定理消元法 4

题型二：利用两次余弦定理建立等量关系 9

题型三：等面积法 11

题型四：角平分线问题 16

题型五：中线问题 20

题型六：高问题 22

题型七：四心问题 24

04课时精练 30

解三角形图形计算常以三角形、四边形（可拆为三角形）为背景，结合高、中线、角平分线等元素。核心用正余弦定理求边长、角度，结合面积公式计算。

解决三角形图形类问题的方法：

方法一：两次应用余弦定理是一种典型的方法，充分利用了三角形的性质和正余弦定理的性质解题；

方法二：等面积法是一种常用的方法，很多数学问题利用等面积法使得问题转化为更为简单的问题，相似是三角形中的常用思路；

方法三：正弦定理和余弦定理相结合是解三角形问题的常用思路；

方法四：构造辅助线作出相似三角形，结合余弦定理和相似三角形是一种确定边长比例关系的不错选择；

方法五：平面向量是解决几何问题的一种重要方法，充分利用平面向量基本定理和向量的运算法则可以将其与余弦定理充分结合到一起；

方法六：建立平面直角坐标系是解析几何的思路，利用此方法数形结合充分挖掘几何性质使得问题更加直观化.

题型一：利用两次正弦定理消元法

【例题1】如图，在中，角所对的边分别为是内的一点，且满足．

??

(1)若，求的大小；

(2)若，求的正切值；

(3)若，求的值．

【解析】（1）因为，可得，

在中，可得.

（2）由题意，可得，则，

在中，由正弦定理，可得，

在中，由正弦定理，

可得，

所以，整理得，所以．

（3）在内，由余弦定理及三角形面积公式，可得：

，

，

．

三式相加可得：①，

在内，由余弦定理以及三角形的面积公式，可得：

，

在和中，同理可得：，

所以，

因为，

可得②，

由①②得．

【例题2】如图，在中，，，，为内一点，且．

(1)若，求的长；

(2)若，求．

【解析】（1）在中，，

则，

所以，

在中，由余弦定理得

，

所以；

（2）设，则，

在中，因为，

所以,

在中，,

所以，即，

所以，即.

【变式1】（2025·全国·模拟预测）记的内角的对边分别为，已知．

(1)证明：；

(2)若平分，点在线段上，且，求的长．

【解析】（1）由正弦定理得，

又，故，

即

，

所以，即，

．

又，故，所以，由正弦定理可得．

（2）因为，由（1）得．由平分，得，

在中，由正弦定理得，

在中，由正弦定理得，

，故，

两式相除得．

设，由余弦定理，

在中，

所以①．

在中，，

所以②．

又，②①得，则，

所以．

【变式2】（2025·高三·浙江·开学考试）在中，分别是角所对的边，且满足.

(1)求的大小；

(2)点是边上一点，且满足，求的值.

【解析】（1）因为,由正弦定理可得：.所以,

由于在中，,

所以,化简得：,

由于，则不为0，则

由于，所以

（2）由于,则,

在中，由正弦定理可得：

在中，由正弦定理可得：

所以,由于满足，

所以，

由于在中，,

所以,即，

所以，所以,

由于，则，

所以则或,解得或，

当时，，所以，

当时，,不满足.

综上，.

【变式3】在中，已知的平分线与边相交于点.

(1)求证：；

(2)若，，，求.

【解析】（1）在和中，如图所示：

??

由正弦定理得：

，，

因为，所以，

所以，

即，

又因为为的角平分线，所以，

所以，，两式相除得，

所以得证.

（2）解法一：，所以，

平方得，由（1）可得：，，

解得，，

则，，

所以.

解法二：

由，由（1）得，所以，

因为为的角平分线,，所以，

则，

解得，，

则，，

所以.

题型二：利用两次余弦定理建立等量关系

【例题3】的内角的对边分别为，已知．

(1)求；

(2)若D为AB中点，，，求的周长．

【解析】（1）方法一：因为，可得，

由正弦定理，可得，

因为，可得，

所以，

又因为，可得，所以．

方法二：因为，可得，

由余弦定理，可得，

整理得，可得，

因为，所以．

（2）方法一：由（1）知：且，

因为，可得，

在中，利用余弦定理得，所以，

又由余弦定理得，所以，

可得，所以的周长为．

方法二：因为，所以，

由余弦定理，可得，所以，

又由余弦定理得，所以，所以，

又因为，所以，

所以的周长为．

方法三：在和中，由余弦定理可得，

所以，

又由余弦定理得，所以，所以，

又因为，所以，

所以的周长为．

【例题4】在四边形中，平分．

(1)求；

(2)当取最大值时，求．

【解析】（1）解法一：因为，

所以，则，

在中，由余弦定理得

因为，所以．

解法二：因为，所以，

在中，由正弦