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基于核心素养的学生数字素养评价与评价标准研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的学生数字素养评价与评价标准研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的学生数字素养评价与评价标准研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的学生数字素养评价与评价标准研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的学生数字素养评价与评价标准研究教学研究论文
基于核心素养的学生数字素养评价与评价标准研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
数字浪潮奔涌向前,教育领域正经历着前所未有的数字化转型。国家《教育信息化2.0行动计划》《“十四五”数字经济发展规划》等政策文件相继出台,明确将数字素养作为核心素养的重要组成部分,强调以数字
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