交通运输部所属事业单位2026年度第三批统一公开招聘备考题库及参考答案详解.docxVIP

交通运输部所属事业单位2026年度第三批统一公开招聘备考题库及参考答案详解.docx

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交通运输部所属事业单位2026年度第三批统一公开招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某市公办学校全部对外来务工人员子女开放,且不允许收取任何入学赞助费,这主要体现的法律价值是()。

A.安全

B.平等

C.效率

D.秩序

【答案】:B

【解析】让公办学校全部向外来务工人员子女开放且不收取任何入学赞助费,这一举措旨在保障外来务工人员子女能够与本地学生一样平等地接受教育。平等价值强调消除不合理的差别对待,确保社会成员在权利、机会等方面处于同等地位。在教育领域,为外来务工人员子女提供平等的入学机会,不额外设置经济门槛,体现了对平等价值的追求,是保障公民受教育权平等的重要体现。安全价值通常侧重于保障人身、财产免受威胁和侵害等方面,题干中未涉及相关内容。效率价值主要关注以最小的投入获得最大的产出,提高资源利用效率等,此举措并非主要围绕效率展开。秩序价值着重于社会的有序运行和稳定,题干重点不在维护教育秩序上,而是强调教育机会的平等。所以该举措主要体现的法律价值是平等。

2、我国现阶段,不同国有企业的职工付出同样的劳动,获得的劳动报酬却存在差别。其原因是()。

A.按劳分配会使一部分企业先富起来

B.按劳分配和按资分配是结合在一起的

C.按劳分配要贯彻效率优先、注重公平的原则

D.按劳分配的实现程度与国有企业的经营成果联系在一起

【答案】:D

【解析】我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。不同国有企业作为独立的经济实体,各自的经营管理水平和市场竞争能力存在差异,经营成果也不尽相同。按劳分配的实现会受到企业经营成果的影响,职工付出同样的劳动,在经营成果较好的企业,获得的劳动报酬可能相对较高;在经营成果较差的企业,劳动报酬则可能相对较低,因此不同国有企业的职工付出同样劳动获得的劳动报酬会有所差别。一部分企业先富起来并非是按劳分配的直接结果,且这与不同企业职工劳动报酬有差别并无直接关联;我国现阶段虽然存在按要素分配等多种分配方式,但题干强调的是不同国有企业职工劳动报酬有差别的原因,并非是按劳分配和按资分配相结合;按劳分配中效率优先、注重公平原则主要体现的是分配过程中对效率与公平关系的处理,并非不同国有企业职工劳动报酬有差别的原因。所以该现象的原因是按劳分配的实现程度与国有企业的经营成果联系在一起。

3、2018年7月,国务院印发《关于推进国有资本投资、运营公司改革试点的实施意见》,强调在国有资本投资、运营公司改革试点过程中要坚持强化监督,防止国有资产流失,这是因为()。

A.国有经济是我国国民经济的支柱

B.国有经济是社会主义的根本经济特征

C.国有经济控制着全社会的资本

D.国有经济是我国经济制度的基础

【答案】:A

【解析】首先,国有经济是我国国民经济的支柱,它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。强化对国有资本投资、运营公司改革试点过程的监督,防止国有资产流失,有利于保障国有经济的健康发展,从而更好地发挥国有经济在国民经济中的支柱作用,这与题目中强调监督防止国有资产流失的原因相契合。社会主义的根本经济特征是生产资料公有制,并非国有经济,所以该说法错误。国有经济控制国民经济命脉,而不是控制着全社会的资本,国有经济对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位,并非涵盖全社会所有资本,该说法错误。我国经济制度的基础是生产资料公有制,而不是国有经济,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分,该说法错误。综上,强调在国有资本投资、运营公司改革试点的过程中要坚持强化监督,防止国有资产流失,是因为国有经济是我国国民经济的支柱。

4、下面有关行政裁决的特征的表述,错误的一项是()。

A.行政裁决的主体是法律、法规授权的特定的行政机关

B.行政裁决的对象是特定的民事纠纷

C.行政裁决是行政主体实行的一种特殊的具体行政行为

D.行政裁决具有司法性质但不具有法律效力

【答案】:D

【解析】行政裁决是指行政主体依照法律授权和法定程序,对当事人之间发生的与行政管理活动密切相关的、与合同无关的特定民事、经济纠纷进行裁决的具体行政行为。行政裁决的主体是法律、法规授权的特定行政机关,其对象是特定的民事纠纷,并且是行政主体实行的一种特殊的具体行政行为。行政裁决具有准司法性,即具有司法性质,同时它是具有法律效力的。行政裁决一旦作出,就会对当事人的权利和义务产生实质性影响,当事人需要遵守裁决结果,如果当事人不履行,另一方当事人可以依法申请强制执行。所以该项关于行政裁决不具有法律效力的表述错误。

5、在“皮革马利翁效应”实验中,学生的进步主要来自于()。

A.教学方式的改进

B.学生的学习基础

C.教师期待和积极暗示

D.学习环境的改善

【答案】:C

【解析】

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