【物理】甘肃省兰州市西北师范大学附属中学2025-2026学年高三上学期11月期中试题(解析版).docxVIP

甘肃省兰州市西北师范大学附属中学2025-2026学年

高三上学期11月期中物理试题

一、选择题：本题有10小题，共43分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题5分，全部选对得5分，部分选对或有漏选得3分，有错选或不选得0分。

1.关于曲线运动，下列说法正确的是（）

A.曲线运动一定是变加速运动

B.物体在变力作用下，不一定做曲线运动

C.物体做曲线运动时，速度可能保持不变

D.互成角度的两个匀速直线运动的合运动可能是曲线运动

【答案】B

【解析】A．曲线运动不一定是变加速，也可以是匀变速，比如平抛就是匀变速曲线运动，A错误

B．做曲线运动的条件是合力与速度方向不在一条直线上，如果变力方向与速度方向同向，物体仍做直线运动，不一定做曲线运动，B正确

C．曲线运动的物体，速度方向一直在变，所以曲线运动速度不可能保持不变，C错误

D．两个匀速直线运动的合成，因为没有加速度，所以仍为匀速直线运动，D错误

2.一小球以一定速度从水平台面上滚落地面的过程中，经过了三个位置，它们的位置关系如图所示（忽略空气阻力）。设小球在AB段重力做功为，重力的平均功率为；在BC段重力做功为，重力的平均功率为。则下列关系正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】小球以一定速度从水平台面上滚落地面的过程中，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做加速运动，由图得，AB段与BC段小球在重力的方向上移动的距离相等，由得，；

AB段小球在水平方向运动的距离大于BC段小球在水平方向运动的距离，由得AB段运动时间较长，由得，。故选D。

3.一木箱置于升降机内的水平地板上，升降机从时刻由静止开始竖直向上运动，其加速度a随时间t的变化规律如图所示。重力加速度大小为g，下列说法正确的是（）

A.内，木箱处于失重状态

B.时，木箱的速度为

C.内，木箱做减速运动

D.时，木箱到达最高点

【答案】B

【解析】A．根据题意，由图可知内，升降机加速上升，木箱具有向上的加速度，处于超重状态，故A错误；

BD．根据图像与横轴围成的面积表示速度变化量，

可知时，木箱的速度为

时，木箱速度为，方向向上，则木箱未到达最高点，故B正确，D错误；

C．根据题意，由图可知内，木箱加速度向上，木箱做加速运动，故C错误。

故选B。

4.在家中为了方便使用卷纸，如图所示，用一个可转动“△”框将卷纸挂在墙上，使用过程中卷纸始终与墙面接触，若不计墙面与卷纸间的摩擦，当卷纸逐渐减少时（）

A.框对卷纸的作用力变小 B.框对卷纸的作用力方向竖直向上

C.墙面对卷纸的弹力保持不变 D.墙面和框对卷纸的合力保持不变

【答案】A

【解析】设框对卷纸的作用力为F，方向指向左上方，墙面对卷纸的作用力为FN，则卷纸的受力情况如图所示

当卷纸逐渐减少时，F与竖直方向的夹角减小，重力减小，由图可知，F减小，FN减小，墙面和框对卷纸的合力与重力大小相等，所以合力减小。故选A。

5.设地球的半径为R，卫星A离地高度为R，卫星B离地的高度为2R，万有引力常量为G，若卫星A、B均绕地球做匀速圆周运动，则（）

A.卫星A、B的加速度之比4：9

B.卫星A、B的加速度之比4：1

C.卫星A、B的速度之比

D.卫星A、B的速度之比

【答案】C

【解析】做匀速圆周运动的人造卫星，万有引力提供向心力，则有

可得，

由于卫星A、B的轨道半径是2：3，所以向心加速度大小之比是9：4，线速度大小之比是。故选C。

6.如图所示，在倾角的光滑斜面上用细绳拴一质量m=2kg的小球，小球和斜面静止时，细绳平行于斜面。当斜面以5m/s2的加速度水平向右做匀加速运动时，细绳拉力大小为F1，当斜面以20m/s2的加速度水平向右做匀加速运动时，细绳拉力大小为F2，取，，。设上述运动过程中小球与斜面始终保持相对静止，则为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】小球刚好离开斜面时的临界条件是斜面对小球的弹力恰好为零，斜面对小球的弹力恰好为零时，设细绳的拉力为F，斜面的加速度为a0，以小球为研究对象，根据牛顿第二定律有，

代入数据解得

由于，可知小球仍在斜面上，此时小球的受力情况如图甲所示，以小球为研究对象，根据牛顿第二定律有，

代入数据解得

由于，可知小球离开了斜面，此时小球的受力情况如图乙所示，设细绳与水平方向的夹角为α，以小球为研究对象，根据牛顿第二定律有

，

代入数据解得

则，故选C。

7.如图所示，小球沿水平面通过O点进入半径为R的半圆弧轨道后恰能通过最高点P，然后落回水平面，不计一切阻力，下列说法正确的是（）

A.小球落地点离O点的水平距离为R

B.小球落地点