南京浦口区综合提升七年级数学同步名校真题综合检测卷及解析.docx

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南京浦口区综合提升七年级数学同步名校真题综合检测卷及解析

考试时间：120分钟满分：150分

姓名：班级：学号：

题号

一

二

三

评分

*注意事项：

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写

2、提前5分钟收取答题卡

3、本试卷共60小题，含详细答案及解析，篇幅50+页数

4、本试卷可通过WPS转换为word格式

第I卷客观题

阅卷人

得分

一、选择题(本大题共30小题，每小题1.5分，共45分.在每小题所给出的四个选项中，只有一项是正确的，请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑.)

1．已知点P(a+5，a-1)在第四象限，且到x轴的距离为2，则点P的坐标为(??)

A．(4，-2) B．(-4，2) C．(-2，4) D．(2，-4)

2．如图，直线上有三个正方形，若的面积分别为5和11，则的面积为（）

A．4 B．6 C．16 D．55

3．关于x，y的方程组的解为（）

A． B． C． D．

4．如图，已知，，增加哪个条件不能保证的是（?????）

A． B． C． D．

5．在某个电影院里，如果用(2，15)表示2排15号，那么5排9号可以表示为（???????）

A．(2，15) B．(2，5) C．(5，9) D．(9，5)

6．已知直角三角形的周长是，斜边上的中线长是2，则这个三角形的面积是（???????）．

A．5 B． C． D．1

7．矩形具有而菱形不具有的性质是【】

A．两组对边分别平行 B．对角线相等

C．对角线互相平分 D．两组对角分别相等

8．已知，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，点D，E分别是AB，BC的中点，延长AC到F，使得CF＝AC，连接EF．若EF＝4，则AB的长为（）

A．8 B． C．4 D．

9．如图，的对角线AC，BD相交于点O，是AB中点，且AE+EO=4，则的周长为

A．20 B．16 C．12 D．8

10．如图，已知矩形ABCD中，E是AD上的一点，F是AB上的一点，EF⊥EC，且EF=EC，DE=4cm．矩形ABCD的周长为32cm，则AE的长是（???????）

A．5cm B．6cm C．7cm D．8cm

11．为庆祝建党100周年，更加深入了解党的光荣历史，我校团委计划组织全校共青团员到曾家岩周公馆、红岩村纪念馆、烈士墓渣滓洞一线开展红色研学之旅．计划统一乘车前往，若调配30座客车若干辆，则有8人没有座位；若调配36座客车，则用车数量将减少1辆，并空出4个座位．设计划调配30座客车辆，全校共青团员共有人，则根据题意可列出方程组为（???????）

A． B．

C． D．

12．如图，已知∠ABC＝∠DEF，AB＝DE，添加以下条件，不能判定△ABC≌△DEF的是（）

A．∠A＝∠D B．∠ACB＝∠DFE C．AC＝DF D．BE＝CF

13．下列说法正确的是（）

A．有一组对角是直角的四边形一定是矩形

B．一条对角线被另一条对角线垂直平分的四边形是菱形

C．对角互补的平行四边形是矩形

D．对角线相等的四边形是矩形

14．如图，为了测算出学校旗杆的高度，小明将升旗的绳子拉到旗杆底端，并在与旗杆等长的地方打了一个结，然后将绳子底端拉到离旗杆底端5米的地面某处，发现此时绳子底端距离打结处约1米，则旗杆的高度是（???????）

???????

A．12 B．13 C．15 D．24

15．下列各组数中，能构成直角三角形的是（）

A．4，5，6 B．，，5 C．32，42，52 D．5，12，13

16．矩形、菱形、正方形都具有的性质是（???????）

A．对角线相等 B．对角线互相平分

C．对角线互相垂直 D．对角线平分对角

17．四边形ABCD的对角线互相平分，若想判定它为矩形，需要添加的条件是（???????）

A．AB＝CD B．AD＝BC C．AB＝BC D．AC＝BD

18．的值等于（）

A． B． C． D．

19．如图是用4个相同的小矩形与1个小正方形密铺而成的正方形图案，已知大正方形的面积为49，小正方形的面积为4，若用x，y(其中x＞y)表示小矩形的长与宽，请观察图案，指出以下关系式中不正确的是()

A．x+y=7 B．x﹣y=2 C．x2﹣y2=4 D．4xy+4=49

20．已知，则在