华福证券“猎鹰计划”2026年校园招聘备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

华福证券“猎鹰计划”2026年校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、生物技术是以（）为基础，利用生物体和工程原理等生产制品的综合性技术。

A.生命科学

B.空间物理

C.信息技术

D.有机化学

【答案】：A

【解析】生物技术是一门以生命科学为基础，综合利用生物体和工程原理等进行制品生产的综合性技术。生命科学主要研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，它为生物技术提供了理论基础和研究对象，生物技术在基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程等方面的应用均依赖于对生命科学知识的深入理解和运用。而空间物理主要研究宇宙空间的物理现象和规律；信息技术侧重于信息的获取、传递、处理和应用；有机化学主要研究有机化合物的结构、性质、合成等。这三个领域与生物技术所依托的核心基础关联不大。所以答案是生命科学。

2、某通讯兵用红，黄，蓝3面旗从上到下挂在竖直的旗杆上表示不同的信号，每次可以任意悬挂1面，2面，3面，不同的顺序表示不同的信号，那么一共可以表示（）种信号。

A.45

B.36

C.18

D.15

【答案】：D

【解析】当选择挂1面旗时，是一种信号；当选择挂2面旗时，是一种信号；当选择挂3面旗时，是一种信号。那么一共可以表示3＋6＋6＝15种信号。

3、《XX省人民政府批转国务院关于搞好人口普查决定的通知》这一标题写法有误，错误之处为：

A.“通知”应为“通告”

B.“批转”应为“转发”

C.“批转”前应加“关于”

D.“决定”两字应去掉

【答案】：B

【解析】“批转”适用于上级机关对下级机关的公文，“转发”适用于转发上级机关和不相隶属机关的公文。本题是省政府转发国务院的决定，用“批转”不恰当，应使用“转发”。“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，这里使用“通知”是合适的；“批转”前无需加“关于”；“决定”两字不能去掉，它明确了转发的公文性质和内容。所以错误之处在于“批转”应为“转发”。

4、调查报告的主体一般采用（）的表达方式。（这本身已是符合要求的表述，无需改写）

A.叙述议论

B.说明议论

C.叙述说明

D.议论描写

【答案】：A

【解析】调查报告的主体是对调查研究结果的具体呈现和分析。叙述是必不可少的表达方式，通过叙述可以客观、真实地呈现调查过程中所获得的事实和数据，使读者对调查对象有一个清晰的了解。说明则用于对调查对象的特征、性质、发展变化等进行解释和阐述，帮助读者更好地理解调查结果。而议论主要是表达观点和看法，在调查报告主体中不是主要表达方式；描写通常用于文学作品中以生动形象地描绘事物，在调查报告主体中也并非常用表达方式。所以调查报告的主体一般采用叙述和说明的表达方式。

5、8月23日至8月29日是全国第31个节能宣传周，今年该节能宣传周的主题为（）。

A.“节能降碳，绿色发展”

B.“节能减排，绿色发展”

C.“低碳发展，绿色出行”

D.“厉行节约，持续发展”

【答案】：A

【解析】本题考查全国节能宣传周的主题。全国节能宣传周活动是在1990年国务院第六次节能办公会议上确定的，旨在不断增强全社会节能意识。其中2021年8月23-29日为第31个全国节能宣传周，其主题为节能降碳，绿色发展。所以正确答案为节能降碳，绿色发展。

6、批转下级公文，转发上级和不相隶属机关的公文，发布规章，传达要求下级机关和有关单位周知或者共同执行的事项，用（）。

A.通知

B.批复

C.函

D.通报

【答案】：A

【解析】批转下级文书、转发上级和不相隶属单位的文书、发布规章、传达要求和有关单位周知或者共同执行的事项，通常使用通知这种公文文种。批复是用于答复下级机关请示事项的公文；函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项；通报是用来表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的。所以答案应选通知。

7、在制定工资报酬时，首要考虑因素应是（）。

A.公平因素

B.成本因素

C.能力因素

D.价值因素

【答案】：A

【解析】制定工资报酬时，公平因素是首要考虑因素。公平合理的工资体系能增强员工的满意度和忠诚度，营造良好的工作氛围，使员工感受到自身价值得到认可，激励他们更积极地投入工作。若工资报酬缺乏公平性，即使有较高的成本投入、考虑了员工能力或体现了价值因素，也可能引发员工不满，影响工作效率和团队协作。成本因素主要关注企业控制人力成本，能力因素侧重于员工个人工作能力高低，价值因素强调员工为企业创造的价值大小，它们虽然也是制定工资报酬时需考虑的方面，但相较于公平因素，并非首要考虑的。所以答案是公平因素。

8、依据《中华人民共和国民法典》的规定，（）周岁以上的未成年人属于限制民事行为能力人