数学积木游戏在小学低年级空间表征能力培养中的实践研究课题报告教学研究课题报告.docx

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数学积木游戏在小学低年级空间表征能力培养中的实践研究课题报告教学研究课题报告

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一、课题背景与意义

在小学低年级数学教育中，空间表征能力的培养一直是几何认知领域的核心议题。随着2022年版《义务

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