2025校园电动自行车整治工作总结(3篇).docxVIP

2025校园电动自行车整治工作总结(3篇)

整治背景与目标明确

随着电动自行车在校园内的普及，其数量急剧增加，校园交通安全与管理面临着愈发严峻的挑战。乱停乱放现象严重影响校园的美观与秩序，在教学楼、宿舍楼下随意停放的电动自行车不仅占用公共通道，还存在巨大的消防隐患。电瓶车违规充电、超速行驶等问题也时常发生，对师生的生命财产安全构成了直接威胁。

基于以上情况，为营造安全、有序、文明的校园环境，我校于2025年初制定了详细的电动自行车整治工作计划。整治目标明确且具体，一是规范停车秩序，合理规划停车区域，确保校园内车辆停放整齐有序；二是加强充电管理，杜绝违规充电行为，降低火灾等安全事故的发生率；三是倡导文明骑行，引导师生树立安全意识，遵守交通规则。

具体行动措施

广泛宣传教育

为确保整治工作的顺利开展，营造良好的舆论氛围，学校多渠道、全方位地开展了宣传教育活动。通过校园广播，在课间、上下学高峰期播放电动自行车安全知识和文明骑行倡议，确保师生随时随地都能接收到相关信息。同时，利用校园官方微信公众号定期推送图文并茂的推文，内容涵盖电动自行车违规行为的危害、校园交通安全规定等。每月还会推出一次安全知识问答活动，对参与且回答正确的师生给予小礼品奖励，提高大家的参与度。

此外，各学院组织召开了主题班会，辅导员结合实际案例，深入剖析电动自行车事故的原因和后果，引导学生自觉遵守交通规则。学校还邀请了交警和消防部门的专家来校举办专题讲座，通过真实的案例分析和实物展示，让师生更加直观地了解电动自行车违规行为的危害以及正确的使用方法。

优化停车充电设施

为解决停车难题，学校组织专业人员对校园进行了全面的勘察和规划，根据各区域的人流量和使用需求，合理增设停车区域。在教学楼、图书馆、食堂等人员密集场所周边，新增了多个大型停车棚，并设置明显的指示标志。同时，对原有的停车区域进行了优化，重新划定停车线，确保停车区域更加规整、合理。

在充电设施方面，学校与专业的充电桩运营企业合作，在停车棚内安装了智能充电桩。这些充电桩具有过充保护、短路保护等功能，能够有效保障充电安全。为了方便师生使用，充电桩还支持多种支付方式，如扫码支付、校园卡支付等。此外，学校还制定了充电设施管理制度，安排专人定期对充电桩进行检查和维护，确保其正常运行。

严格执法管理

学校成立了由保卫处、后勤部门和学生志愿者组成的联合执法小组，加强对校园电动自行车的日常巡查和管理。执法小组每天定时对校园内的重点区域进行巡查，对乱停乱放、违规充电等行为进行及时纠正和处理。对于初次违规的车主，执法人员会进行口头教育，并发放温馨提示单；对于多次违规或拒不整改的车主，将采取暂扣车辆、罚款等处罚措施。

在整治过程中，学校还建立了完善的监督举报机制，鼓励师生对电动自行车违规行为进行监督举报。对于举报属实的师生，学校给予一定的奖励，充分调动了师生参与整治工作的积极性。同时，学校加强与当地交警部门的协作配合，建立了信息共享和联合执法机制。对于在校园周边道路上违规行驶的电动自行车，交警部门会及时进行查处，并将相关信息反馈给学校，学校再对涉事师生进行教育和处理。

整治成果显著

停车秩序明显改善

经过一段时间的整治，校园内的停车秩序得到了显著改善。新增的停车区域和优化后的停车设施，有效地缓解了停车压力。现在，教学楼、图书馆等场所周边的电动自行车停放整齐划一，通道畅通无阻。通过问卷调查结果显示，超过90%的师生对校园停车秩序的改善表示满意。乱停乱放等违规行为得到了有效遏制，违规行为发生率较整治前下降了80%以上。

充电安全得到保障

智能充电桩的安装和充电设施管理制度的完善，有效杜绝了违规充电现象的发生。充电安全隐患得到了及时排查和消除，自整治工作开展以来，校园内未发生一起因电动自行车充电引发的安全事故。师生们逐渐养成了使用充电桩规范充电的习惯，充电安全意识明显增强。此外，学校还组织了多次消防安全演练，提高了师生在面对电动自行车火灾等突发事件时的应急处置能力。

文明骑行氛围浓厚

通过多形式、全方位的宣传教育活动，师生的文明骑行意识普遍提高。校园内超速行驶、逆行等违规行为明显减少，师生们自觉遵守交通规则，遵守校园交通秩序。各学院还积极开展“文明骑行之星”评选活动，对表现优秀的学生进行表彰和奖励，进一步激发了师生参与文明骑行的积极性。通过这些活动，校园内形成了浓厚的文明骑行氛围，师生的交通安全意识和文明素养得到了整体提升。

存在问题与改进措施

在整治工作取得显著成效的同时，我们也清醒地认识到还存在一些问题。部分师生的安全意识仍有待进一步提高，存在侥幸心理，偶尔会出现乱停乱放、违规充电等行为。部分停车区域和充电设施的布局还不够合理，不能完全满足师生的需求。联合执法小组在执法过程中，有时会遇到个别车主不配合的情况，执法难度较大。

针