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寒假返校思想总结报告(2篇)

寒假返校思想总结报告（一）

寒假生活如同一幅丰富多彩的画卷，在短暂而充实的时光里，我经历了许多，也思考了许多。这段时间不仅是放松身心的假期，更是自我成长和思想升华的重要阶段。返校之际，我对寒假期间的思想变化和收获进行了深入总结。

一、社会观察与思考

寒假期间，我积极参与社会实践和社会观察活动，这让我对社会有了更深刻的认识。通过参与社区组织的公益活动，我深切感受到社会中弱势群体面临的困难和挑战。在探访养老院的过程中，我看到了老人们渴望关怀和陪伴的眼神。他们中的许多人子女不在身边，生活略显孤独。这让我思考起社会养老体系的完善问题。目前，我国虽然在养老保障方面取得了一定的进展，但仍存在一些不足。社区养老服务的质量参差不齐，专业护理人员短缺，养老设施也有待进一步改善。我意识到，解决养老问题需要政府、社会和家庭的共同努力。政府应加大对养老事业的投入，完善相关政策法规；社会组织可以发挥自身优势，提供多样化的养老服务；家庭则应承担起应有的责任，给予老人更多的关爱和陪伴。

此外，我还关注到社会上的一些热点问题，如网络暴力和虚假信息传播。在信息爆炸的时代，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。然而，网络暴力和虚假信息的泛滥却给社会带来了负面影响。一些人在网络上肆意发表攻击性言论，对他人进行人身攻击和诋毁，严重侵犯了他人的名誉权和隐私权。虚假信息的传播也容易误导公众，引发社会恐慌。这让我深刻认识到，作为一名公民，我们应该增强法律意识和道德意识，自觉遵守网络规则，不参与网络暴力和虚假信息传播。同时，我们也应该提高自身的信息辨别能力，不轻易相信和传播未经证实的信息。

二、传统文化的感悟

寒假是传统文化氛围最为浓厚的时期，春节、元宵节等传统节日让我重新感受到了传统文化的魅力。春节期间，我和家人一起贴春联、挂灯笼、包饺子，这些传统习俗不仅增添了节日的喜庆氛围，更传承了中华民族的文化精神。春联上的对仗工整、寓意吉祥的文字，体现了古人的智慧和文化底蕴；包饺子则象征着团圆和幸福，一家人围坐在一起包饺子的场景，充满了温馨和亲情。

在欣赏春节联欢晚会时，我看到了许多融合了传统文化元素的节目，如舞蹈、歌曲、杂技等。这些节目将传统文化与现代艺术形式相结合，既展现了传统文化的独特魅力，又符合现代观众的审美需求。这让我意识到，传统文化并不是一成不变的，它需要与时俱进，不断创新和发展。我们应该在传承传统文化的基础上，结合现代社会的需求和审美观念，对传统文化进行创新和改造，让传统文化在新时代焕发出新的活力。

元宵节期间，我去看了灯会。五彩斑斓的花灯造型各异，有传统的生肖灯、动物灯，也有现代的科技灯。灯会不仅是一场视觉盛宴，更是一次文化的传承和交流。通过观赏花灯，我了解到了许多与元宵节相关的历史故事和传说，感受到了传统文化的博大精深。这让我更加珍视传统文化，决心在今后的生活中，积极传播和弘扬传统文化，让更多的人了解和喜爱传统文化。

三、学习与自我提升

寒假也是我自我提升的好时机。在学习方面，我制定了详细的学习计划，对专业课程进行了系统的复习和预习。通过复习，我巩固了之前所学的知识，解决了一些疑难问题；通过预习，我对新学期的课程有了初步的了解，为新学期的学习打下了坚实的基础。

除了专业课程的学习，我还阅读了一些书籍，包括文学名著、历史传记和哲学著作等。这些书籍拓宽了我的视野，丰富了我的知识储备，提高了我的思维能力和文化素养。在阅读文学名著的过程中，我感受到了不同作家的写作风格和文学魅力，体会到了人性的复杂和社会的多样性；在阅读历史传记时，我了解到了许多历史人物的生平事迹和他们对社会的贡献，从中汲取了智慧和力量；在阅读哲学著作时，我思考了一些关于人生、道德和社会的问题，对自己的价值观和人生观有了更深刻的认识。

此外，我还参加了一些线上课程和培训，学习了一些新的技能和知识，如摄影、绘画、编程等。这些技能和知识不仅丰富了我的课余生活，还为我今后的发展提供了更多的可能性。通过学习摄影，我学会了如何构图、用光和色彩搭配，提高了自己的审美能力和艺术素养；通过学习绘画，我培养了自己的创造力和想象力，释放了压力；通过学习编程，我掌握了一门新的编程语言和开发工具，提高了自己的逻辑思维能力和解决问题的能力。

四、家庭与亲情

寒假期间，我有更多的时间陪伴家人。和家人在一起的时光让我感受到了亲情的温暖和珍贵。我们一起聊天、看电视、散步，分享彼此的生活和感受。在与家人的交流中，我更加了解了他们的想法和需求，也更加珍惜与他们在一起的时光。

我还帮助家人做了一些家务，如打扫卫生、做饭、洗衣服等。通过这些家务劳动，我体会到了家人的辛苦和付出，也学会了如何关心和照顾他人。同时，家务劳动也让我更加懂得了责任和担当，培养了我的自理能力和独立生活能力。

在与家人的相处中，我也遇到了一些矛