高中科学教学中DNA提取技术亲子鉴定效果评价课题报告教学研究课题报告.docx

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高中科学教学中DNA提取技术亲子鉴定效果评价课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景与意义

在高中科学教育体系中，生物学作为探索生命奥秘的核心学科，实验教学始终是培养学生科学素养与实践能力的关键载体。DNA提取技术作为分子生物学的基础

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