原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2026年研究生考试考研教育学专业基础(311)新考纲题库详解
一、选择题（共50题）
4、下列关于教育学发展历程的说法，正确的是（）。
A.教育学的萌芽阶段始于古代中国的孔孟教育思想
B.《教育沟通论》由苏格拉底提出
C.杜威的《教育学大纲》标志着教育学作为学科成立
D.《普通教育学》由赫尔巴特完成
答案：D
解析：
A选项错误，教育学萌芽阶段的典型代表是印度古代教育思想（如吠陀经）、中国儒家教育思想（如孔子、孟轲）及古希腊思想家（如柏拉图、亚里士多德），但单纯以孔孟教育思想作为起点不全面。
B选项错误，苏格拉底的教育思想主要体现在诘难法（苏格拉底法），而《教育沟通论》是詹姆士·马夏尔·里德于20世纪提出的。
C选项错误，杜威的代表作是《学校与社会》（1900年）和《民主主义与教育》（1916年），而第一部近代完整的教育学著作是康斯特布勒格的《教育学大纲》（1619年），标志教育学作为学科成立。
D选项正确，赫尔巴特的《普通教育学》（1808年）系统建立了教育学体系，被公认为现代科学教育学的奠基之作。
5、以下哪项不属于教育过程的基本规律？（）
A.教育过程的阶段性规律
B.教育内容要适应学生认知发展规律
C.学生个体差异性规律
D.教育过程是教育者有目的引导的社会过程
答案：C
解析：
A.B、D三项均为教育过程的基本规律：
A项：指教育活动分为不同阶段（如小学、初中、高中），阶段性有其特点。
B项：指教育内容需符合学生认知发展水平，遵循“可教性”的发展阶段。
D项：强调教育过程是教育者主导下的社会互动过程。
C项“学生个体差异性”是教育的基本原理，但不属于教育过程的基本规律，而属于教育目的和教学方法选择的依据。
6、以下关于课程类型划分的描述，错误的是（）。
A.按课程内容的组织方式分为学科课程和活动课程
B.按课程实施的主体分为校本课程和家庭教育课程
C.按课程设计的目标分为通识教育课程和专业教育课程
D.按课程的内在形式分为显性课程和隐性课程
答案：B
解析：
A选项正确，学科课程（如数学、语文）和活动课程（如社区实践）是按内容组织方式划分的。
B选项错误，课程的实施主体通常划分为国家课程（如统考科目）、地方课程和校本课程，家庭教育并不属于课程分类。
C选项正确，通识教育课程（如思想政治）和专业教育课程（如医学临床课）是按设计目标划分的。
D选项正确，显性课程（计划安排的内容）和隐性课程（如校园文化）是按内在形式划分的。
7、在教育学理论发展中，首次明确提出“教育心理学化”主张的学者是（）
A.赫尔巴特
B.裴斯泰洛齐
C.夸美纽斯
D.洛克
答案：B
解析：裴斯泰洛齐是近代教育史上首位明确提出“教育心理学化”口号的教育家。他主张将教育科学建立在人的心理活动规律的基础上，使教育与心理学紧密结合。A选项赫尔巴特继承了这一思想并将其系统化，但首创者是裴斯泰洛齐。C选项夸美纽斯主要贡献在于班级授课制和泛智教育思想。D选项洛克提出了“白板说”和绅士教育理论。
8、关于我国古代教育文献，下列说法正确的是（）
A.《学记》是中国乃至世界上最早专门论述教育的著作
B.《论语》由孔子本人撰写，系统阐述其教育思想
C.《大学》提出“三纲领八条目”，属于“四书”之一
D.《师说》强调尊师重道，由南宋朱熹所作
答案：C
解析：C选项正确，《大学》提出的“三纲领”（明明德、亲民、止于至善）和“八条目”（格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下）是儒家教育思想的经典总结，且属于“四书”之一。A选项错误，《学记》是世界上最早的教育专著，但并非最早论述教育的文献（如《尚书》等更早文献中已有教育记载）。B选项错误，《论语》由孔子弟子及再传弟子记录编纂而成，并非孔子亲撰。D选项错误，《师说》由唐代韩愈所作，而非朱熹。
9、在教育研究中，能够较好地确定变量间因果关系的研究方法是（）
A.问卷调查法
B.个案研究法
C.实验研究法
D.行动研究法
答案：C
解析：实验研究法通过操纵自变量、控制无关变量、观测因变量变化，能够有效推断变量之间的因果关系，这是其区别于其他研究方法的核心特征。A选项问卷调查法主要用于描述性和相关性研究，难以确定因果关系。B选项个案研究法侧重于深度描述特定现象，因果推断力较弱。D选项行动研究法重在解决实际问题，强调实践改进而非因果验证。
10、以下哪项不是教育学研究的基本任务（）
A.揭示教育规律
B.解释教育现象
C.推动教育改革
D.预测教育趋势
答案：C
解析：教育学研究的基本任务主要是揭示教育规律、解释教育现象、预测教育趋势等。推动教育改革是教育学研究成果可能产生的影响和作用之一，但并非其基本任务本身。
11、在教育起源问题上，认为教育起源于儿
文档评论（0）