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人教版八年级物理上册《2.4噪声的危害和控制》同步练习题及答案
一、填空题
1.明明在8个相同的瓶子里装入不同质量的水,如图a()所示,仔细调节水的高,敲击它们就可以发出“1,
2,3……”的声音来。这些声音是由的振动产生的选(填“瓶内空气柱”或“瓶子和水”);城市步
行街上安装了如图b()所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的选(填“音调”或“响”或“音色
噪声监测
ZOdB
昆明市环保局一
b()
2.在建造音乐厅时,为了减少回声对观众听觉的干扰和影响,应尽量减少四周墙壁对声音的反射,因此音乐
厅内四周墙壁表面要采用选(填“松软多孔”或“坚硬光滑”)的材料。观众在音乐厅时,音乐声
是通过空气,以的形式传入人耳的。
3.声音在生活中无处不在。早晨,我们听见的闹铃声,是由闹铃产生的:市区内某些路段“禁止鸣
笛“,这是在减弱噪声的。
4.控制环境污染是百色市创建文明城市的重要举措。居民小区禁止汽车鸣笛(如图甲)是从处减弱
噪声;城区步行街上安装的噪声监测装置(如图乙),显示了噪声的(填“音调”、“响”或“音色
噪声监测
55
市环保局
甲
5.2023年5月26日,在文山州政府召开文山州产教联合体成立大会,大会前主持人要求参会人员关闭手机
铃声,这是在减弱噪声,大会上宣布了全州绿色铝产能占全国电解铝产总能的十分之一,我们听到
这一喜讯是通过传入人耳的。
6.如图所示是两个微信表情图,医甲说明声音是由物体的产生的,图乙说明可以在处控
制噪声。
7.如图是某体育馆内的场景。
(1)图中A为体育馆大门旁的禁鸣标志,这是在处减弱噪声;鸣叫的笛声是由汽车喇叭的
产生的:
2()图中B是汽车限速标志,汽车以此速行驶150m,至少需要s;
3()几名同学在周长为100m的圆形冰面上进行溜冰活动,两同学同时从同一地点出发,分别速度为l)m(/s
和I2.5m/s沿圆形跑道匀速运动。速度快的同学超出一圈追上速度慢的同学时向前推一把,双方“互换速度”;
原先速度慢的同学由于速度变快,从而会超出后面的同学一圈,此时也向前推一把,双方再次“互换速度”……
如此循环下去,当双方都完成了1000m时,最后到达终点的同学所用的时间记为该组的成绩。则该组同学的
成绩为So
、实验探究题
8.小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行深究,请阅读并
回答下列问题。实验步骤:
(1)先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
2()把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记卜此时人离
盒子的距离;
3()分别将各种材料盖在鞋盒.上方,重复上实验,得到下表的数据:
材料衣服报纸平装书塑粒袋袜子
听不见滴答声的实际距离/m2.12.83.75.21.2
回答问题:
①小华设计的实脸利用了离声源越远,听到声音的响度越(填“大”或“小”)的原理;
②根据小华所得数据可知,粗糙的材料比平滑
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