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2026年时尚汇心理答案考试题库
第一部分单选题(100题)
1、求助者将随自我经验的增长而逐渐改善,这样理解临床资料的学者可能是()。
A.生物学家
B.心理学家
C.教育学家
D.生态学家
【答案】:A
2、关于道德与法律关系的说法中,正确的是()。
A.道德与法律相辅相成、共同发展
B.道德依附于法律,衬托法律的权威
C.道德始终滞后于法律的发展
D.道德与法律在本质上具备相同的规范功能
【答案】:A
3、根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情況,就最有可能被归因于()
A.行为主体
B.刺激客体
C.偶然因素
D.环境背景
【答案】:A
4、属于心理学“记忆”范畴的是()。
A.到旅游胜地游览,对风景感觉良好
B.领导感觉小王是个有前途的青年
C.白天进电影院,眼前感觉一片漆黑
D.曾经初恋的感觉很美好
【答案】:D
5、常模样本量的大小,一般不小于()。
A.100或500
B.800或1000
C.20或25
D.30或100
【答案】:D
6、关于道德,正确的说法是()。
A.道德是一种特殊的行为规范
B.道德是个人修养之事
C.道德只是一种说教
D.道德与法律在内容上不相干
【答案】:A
7、将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值,并可以表示为任何平均数和标准差,这个过程叫()。
A.常态化
B.线性化
C.百分制
D.分布均匀
【答案】:A
8、在WAIS-RC的操作中,有些项目无时限,但一般来说()之内可以考虑好回答。
A.5秒或10秒
B.10秒或15秒
C.15秒或20秒
D.20秒或25秒
【答案】:B
9、MMPI的399题版本中L量表原始分超过()分,就表明答卷无效。
A.10
B.15
C.22
D.30
【答案】:A
10、在竞争条件下,由于受到自我价值保护倾向的影响,个体倾向于把他人的成功()。
A.最大化
B.最小化
C.外归因
D.内归因
【答案】:C
11、[单选题]小学阶段儿童思维的特点是()。
A.未掌握守恒
B.不具有可逆性
C.理解补偿关系
D.相对性
【答案】:C
12、整理归纳临床资料时应考虑的因素是()。
A.求助者生物、心理和自我意识的情况
B.求助者对他人印象和治疗情况的评价
C.心理咨询师人际、工作和生活环境的情况
D.最后考虑与处置方案密切关联的资料
【答案】:A
13、精神分析理论认为,在人的成长过程中,未来心理健康的充分必要条件是()。
A.合理使用不同形式的“心理防御机制”
B.力比多的驱动
C.顺利地度过“性心理”发展的每个阶段
D.潜意识的结构
【答案】:C
14、梦出现在()。
A.深度睡眠阶段
B.快速眼动期
C.睡眠的阶段
D.△波阶段
【答案】:B
15、受被测者动机影响不显著的是()测验。
A.成就
B.能力倾向
C.智力
D.投射
【答案】:D
16、幼儿体验高自尊会导致其以后()。
A.不能很好地适应学校生活
B.出现压抑和不良情绪
C.缺乏人际交往能力
D.生活满意感和幸福感高
【答案】:D
17、具体化技术的作用在于()。
A.让求助者掌握具体的解决问题的方法
B.让求助者学会具体的行为技术
C.让求助者从具体小事人手完善自己
D.通过讨论引起求助者情绪的具体事件,让求助者明白真相
【答案】:D
18、下列说法中错误的是()。
A.对于三岁以前的婴儿来说,心理发展的最大威胁是安全感得不到满足
B.复杂的人际关系会让儿童感到心理上的压力
C.儿童心理障碍更多以行为障碍为主
D.儿童遭受惊吓后,情绪很容易泛化
【答案】:B
19、第一逆反期的反抗对象主要是()。
A.老师
B.祖辈
C.父母
D.同伴
【答案】:C
20、心理咨询终极目标的含义是()。
A.统一多层次目标
B.建立积极有效的目标
C.完善求助者的人格
D.整合近期与远期目标
【答案】:C
21、我国选用的BPRS,因子分可以归为()。
A.2类
B.3类
C.4类
D.5类
【答案】:D
22、为了使不同的测验分数可以相互比较,在经典测验理论的指导下,测验等值的计算方法主要有两大类:一类叫等百分位等值法;另一类叫线性等值法。线性等值法计算就是用相同的()作等值的基础。
A.方差
B.百分点
C.百分等级
D.标准分数
【答案】:D
23、3岁以前的婴幼儿心理发展的最大威胁是()。
A.父母经验不足
B.营养不足
C.安全感得不到满足
D.游戏活动不足
【答案】:C
24、由自身状况造成的人际适应问题属于(
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