《小树有多少棵》教学设计与反思
一、教学内容
北师大版教材三年级上册第30、31页内容。
二、教材分析
这是在学生上学期已经熟练握乘法口诀基础上,第四单元的第一节课。教
材利用三捆小树的具体情境,引导学生在活动中进一步探索一位数乘整十、整百
的口算方法。这一单元的内容是口算乘除法,主要为第六单元学习笔算乘除法打
基础。木单元分成两个部分:第一部分是学习整十、整百、整千数乘一位数及两
位数乘一位数积(在百以内)的口算,这些内容的学习安排在“小树有多少
您可能关注的文档
最近下载
- 4人剧本杀古堡奇遇剧本全内容(4人封闭).pdf VIP
- DB65_T 8022-2024 严寒和寒冷地区居住建筑节能设计标准.docx VIP
- 6—1柱脚及网架支座检查记录.doc VIP
- 2025年中国互联网+汽车用品项目创业计划书.docx VIP
- 开发新型有机硅防污涂料及其防腐性能分析.docx VIP
- 医院专科联盟建设经验.pptx VIP
- 广东省广州市海珠区2024-2025学年四年级上册期末考试数学试卷(含答案).docx VIP
- 村镇庙会节庆方案.docx VIP
- 江苏省扬州市2023-2024高二上学期期末物理试卷及答案.pdf VIP
- 蒂森克虏伯电梯 曳引轮钢丝绳安装布置.pptx
原创力文档

文档评论(0)