探讨与分享,安全知识的班会.pptxVIP

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2026/01/03

安全知识班会

汇报人:xxx

CONTENTS

目录

01

班会准备工作

02

安全知识类型

03

分享探讨流程

04

班会效果评估

班会准备工作

01

资料收集整理

校园安全案例搜集

搜集近3年全国校园安全事故案例,如某中学实验室爆炸致3伤事件,分析事故原因及预防措施。

安全法规文件整理

整理《中小学幼儿园安全管理办法》等法规,摘录课间活动管理、消防设施检查等关键条款共12条。

安全知识素材分类

按交通安全、消防安全等6类分类素材,如收集某地区小学生交通事故数据及安全过马路教学视频。

人员分工安排

主持人组

由2名同学担任,负责班会流程把控,如开场介绍、环节串联及总结发言,可参考学校往期安全班会主持稿设计串词。

物资筹备组

3名同学分工准备,包括制作安全知识PPT、采购应急演练道具(如灭火器模型、急救包)及打印安全手册50份。

现场协调组

2名同学负责场地布置,如摆放安全标识牌、调试多媒体设备,以及班会期间的秩序维护。

安全知识类型

02

交通安全知识

行人过马路规范

过马路时需走人行横道,红灯停绿灯行,如2023年某地小学生因闯红灯被撞案例,警示遵守信号灯重要性。

乘车安全须知

乘坐公交车需待车辆停稳后上下车,不将头手伸出窗外,2022年某公交事故因乘客探头导致重伤。

骑行安全规则

骑自行车应在非机动车道行驶,夜间需开启车灯,2024年某城市因未开灯骑行引发多起追尾事故。

消防安全知识

火灾报警流程

发现火情后,应立即拨打119,清晰说明火灾地址、燃烧物类型及火势大小,如2023年某学校实验室起火因报警及时未造成人员伤亡。

灭火器使用方法

常用干粉灭火器需提起提把,拔下保险销,对准火焰根部按压喷射,如厨房油锅起火可用此方法快速灭火。

火场逃生技巧

湿布捂口鼻低姿撤离,勿乘电梯,如2022年某居民楼火灾中,住户沿楼梯有序逃生仅3人轻微受伤。

食品安全知识

识别过期食品

购买包装食品时,要查看生产日期和保质期,如2024年某面包企业因销售过期产品被市场监管部门罚款50万元。

生熟食品分开处理

厨房中需备两把菜刀、两块砧板,生肉和熟食分开切配,避免交叉污染,2023年某学校食堂因未分开处理导致学生集体腹泻。

正确储存食物

剩菜需凉透后放入冰箱,冷藏不超过2天,冷冻不超过3个月,如上海某家庭因食用冷藏一周的剩菜引发食物中毒。

网络安全知识

防范网络诈骗

2023年某中学学生因点击伪装成游戏客服的钓鱼链接,被骗走父母银行卡内2万元,此类案例占青少年网络诈骗案件的65%。

保护个人信息

注册APP时要避免填写无关隐私,如某社交平台曾因过度收集用户通讯录信息被工信部约谈并罚款50万元。

规范网络行为

某高校学生在论坛发布虚假疫情信息被警方警告,网络不是法外之地,发言需遵守《网络安全法》相关规定。

校园安全知识

实验室安全规范

化学实验需严格按步骤操作,如酒精灯使用后需用灯帽盖灭,2023年某中学曾因违规倾倒废液引发小范围火灾。

宿舍用电安全

严禁在宿舍使用热得快、电火锅等大功率电器,某高校2022年宿舍火灾调查显示,60%因违规电器短路引发。

校园交通安全

上下学高峰时段,学生应走校内专用步道,某小学曾因学生横穿机动车道发生碰撞事故,后增设护栏整改。

分享探讨流程

03

知识讲解环节

交通安全案例剖析

2023年某地小学生放学过马路未走斑马线,被右转车辆撞伤,强调“一停二看三通过”的过马路准则。

消防安全操作演示

演示使用干粉灭火器时,需牢记“提、拔、握、压”四步,对准火焰根部喷射,可参考某学校消防演练视频。

防溺水知识普及

夏季某水库发生学生私自下水溺亡事件,讲解“六不准”:不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳等。

互动讨论环节

校园安全隐患排查情景模拟

分组模拟教室、走廊场景,如发现同学在楼梯间追逐打闹,需提出“靠右行走、轻声慢步”的具体改进建议。

家庭用电安全案例分析

结合2023年某小区因插座超负荷引发火灾的新闻,讨论“不私拉电线、定期检查电器”的重要性。

班会效果评估

04

学生反馈收集

匿名问卷调研

设计包含10道选择题与2道开放题的问卷,涵盖安全知识掌握度(如火灾逃生步骤正确率)、班会互动满意度等维度,现场由学生匿名填写。

小组座谈会

选取8名不同班级学生代表,围绕“班会中最实用的3个安全知识点”展开讨论,记录典型观点如“防踩踏模拟演练印象深刻”。

情景模拟反馈

让学生复述班会教授的“陌生人搭讪应对流程”,统计90%学生能完整说出“保持距离-拒绝透露信息-及时求助老师”三步法。

班会总结反思

安全知识掌握情况反思

从火灾逃生演练看,仅60%学生能准确说出湿毛巾捂口鼻+低姿撤离要点,需加强基础技能巩固。

教学方式优化建议

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