2026届河南省固始县数学九年级第一学期期末学业质量监测试题含解析.docVIP

2026届河南省固始县数学九年级第一学期期末学业质量监测试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．平面直角坐标系内点关于点的对称点坐标是（）

A．(-2,?-1) B．(-3,?-1) C．(-1,?-2) D．(-1,?-3)

2．如图是二次函数y＝ax2+bx+c（a≠0）的图象的一部分，给出下列命题：

①a+b+c＝0；

②b＞2a；

③ax2+bx+c＝0的两根分别为﹣3和1；

④c＝﹣3a，

其中正确的命题是（）

A．①② B．②③ C．①③ D．①③④

3．在同一平面直角坐标系中，函数与的图象可能是（）

A． B．

C． D．

4．若抛物线y＝kx2﹣2x﹣1与x轴有两个不同的交点，则k的取值范围为()

A．k＞﹣1 B．k≥﹣1 C．k＞﹣1且k≠0 D．k≥﹣1且k≠0

5．关于抛物线的说法中，正确的是（）

A．开口向下 B．与轴的交点在轴的下方

C．与轴没有交点 D．随的增大而减小

6．如图，线段AB两个端点的坐标分别为A(4，4)，B(6，2)，以原点O为位似中心，在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD，则端点C和D的坐标分别为()

A．(2，2)，(3，2) B．(2，4)，(3，1)

C．(2，2)，(3，1) D．(3，1)，(2，2)

7．如图，在Rt△ABC中，CD是斜边AB上的中线，若CD＝5，AC＝6，则tanB的值是()

A． B． C． D．

8．如图，在⊙O中，AB为直径，圆周角∠ACD=20°，则∠BAD等于（）

A．20° B．40° C．70° D．80°

9．如图，点A，B，C在⊙O上，∠A=36°，∠C=28°，则∠B=（）

A．100° B．72° C．64° D．36°

10．将抛物线先向上平移3个单位长度，再向右平移1个单位长度可得抛物线（）

A． B．

C． D．

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．6与x的2倍的和是负数，用不等式表示为．

12．如图，已知是直角，在射线上取一点为圆心、为半径画圆，射线绕点顺时针旋转__________度时与圆第一次相切.

13．如图，点的坐标分别为，若将线段平移至，则的值为_____．

14．一棵参天大树，树干周长为3米，地上有一根常春藤恰好绕了它5圈，藤尖离地面20米高，那么这根常春藤至少有____米．

15．二次函数（a，b，c为常数且a≠0）中的与的部分对应值如下表：

0

1

3

3

5

3

现给出如下四个结论：①；②当时，的值随值的增大而减小；③是方程的一个根；④当时，，其中正确结论的序号为：____．

16．如图，在□ABCD中，E、F分别是AD、CD的中点，EF与BD相交于点M，若△DEM的面积为1，则□ABCD的面积为________．

17．直角三角形的直角边和斜边分别是和，则此三角形的外接圆半径长为__________．

18．关于x的一元二次方程没有实数根，则实数a的取值范围是．

三、解答题(共66分)

19．（10分）如图，在中，分别是的中点，，连接交于点．

（1）求证：；

（2）过点作于点，交于点，若，求的长．

20．（6分）如图，某中学九年级“智慧之星”数学社团的成员利用周末开展课外实践活动，他们要测量中心公园内的人工湖中的两个小岛，间的距离.借助人工湖旁的小山，某同学从山顶处测得观看湖中小岛的俯角为，观看湖中小岛的俯角为.已知小山的高为180米，求小岛，间的距离.

21．（6分）如图，抛物线与轴相交于两点，点在点的右侧，与轴相交于点.

求点的坐标；

在抛物线的对称轴上有一点，使的值最小，求点的坐标；

点为轴上一动点，在抛物线上是否存在一点，使以四点构成的四边形为平行四边形?若存在，求点的坐标；若不存在，请说明理由.

22．（8分）因2019年下半年猪肉大涨，某养猪专业户想扩大养猪场地，但为了节省材料，利用一面墙（墙足够长）为一边，用总长为120的材料围成了如图所示①②③三块矩形区域，而且这三块矩形区域的面积相等，设的长度